在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是( )

A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血漿中的水來自( )

A.組織液 B.血液.消化道

C.淋巴.組織液 D.消化道.組織液.淋巴

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的,如不考慮染色體變異,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該突變可能是堿基對(duì)替換或堿基對(duì)插入造成的

B.基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同,也可以不同

C.基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼

D.基因B1和B2可同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中或同一個(gè)配子中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體( )

A.侵染大腸桿菌后會(huì)裂解宿主細(xì)胞

B.只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中

C.DNA可用15N放射性同位素標(biāo)記

D.蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標(biāo)記

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種XY型性別決定的雌雄異株植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由兩對(duì)等位基因A和a(位于常染色體)、B和b(位于X染色體)共同控制,已知其紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示,F(xiàn)用藍(lán)花雄株(aaXBY)與某紫花雌株雜交,F(xiàn)1中的雄株全為紫花。雄性中XBY、XbY為純合子。下列分析正確的是( )

A.某紫花雌株基因型為AAXBXB

B.圖中紫花形成過程說明基因可直接控制生物性狀

C.F1的雌株中50%表現(xiàn)型為藍(lán)花

D.該藍(lán)花雄株與另一雜合紫花的后代中1/4為純合子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東普寧英才華僑中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】

請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題:

(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,果酒和果醋就是常見例子。當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時(shí),首先要提高 ,其次要注意通入 。

(2)微生物培養(yǎng)基通常在壓力為lOOkPa,溫度為 ℃條件下,滅菌15至30min,然后待培養(yǎng)基冷卻至 ℃時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板。

(3)菊花的組織培養(yǎng),一般選擇 的莖上部新萌生的側(cè)枝;進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)時(shí),一般將pH控制在 左右,溫度控制在18℃至22℃并每天光照12h。

(4) 植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等,柑橘芳香油的制備通常使用_________法為提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,并用 浸泡。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.染色體中缺失一個(gè)基因不屬于基因突變
B.產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進(jìn)而有效預(yù)防白化病
C.染色體變異和基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制了著絲點(diǎn)的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物遺傳、變異、進(jìn)化和細(xì)胞增殖問題:
(1)野茉莉是一種雌雄同花的植物,其花色形成的生化途徑如下圖所示,5對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因控制圖示相應(yīng)的生化途徑,若為隱性基因,相應(yīng)的生化途徑不能進(jìn)行,且C基因與D基因間的相互影響不考慮.(注:紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色,三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色.)

①野茉莉花共有243種基因型.
②若要驗(yàn)證基因自由組合定律,能否利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來驗(yàn)證,為什么?不能,因?yàn)镈和d這對(duì)等位基因?qū)π誀罘蛛x無(wú)影響
③將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為紫色:綠色:藍(lán)色=1:1:2.
(2)某二倍體植物的花色有紅花和白花兩種,由位于常染色體上的等位基因B和b控制.已知白花植株不育.現(xiàn)利用紅花植株進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表.請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)1:紅花植株自交    結(jié)果:F1紅花:白花=1:1
實(shí)驗(yàn)2:F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)→秋水仙素處理所獲得的幼苗    結(jié)果:全為白花
①讓紅花植株自交,子一代中基因B的頻率為25%.
②科研人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中,存在“嵌合體”的問題,即植株中有的細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,有的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,造成此問題的原因最可能是細(xì)胞分裂不同步.
(3)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出 1條的個(gè)體稱為“三體”.研究發(fā)現(xiàn),該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育.該種動(dòng)物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制,正常尾對(duì)卷曲尾為顯性.有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體,其10號(hào)常染色體多出 1 條,其余染色體均正常.(注:“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極.)
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的雌配子異常所致,這種變異屬于可遺傳變異中的染色體(數(shù)目)變異.
②欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號(hào)常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1,再讓F1雌雄個(gè)體自由交配得F2. 若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為13:5,則基因 R、r 位于 10 號(hào)常染色體上;若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為3:1,則基因 R、r 位于其他常染色體上.
(4)用顯微鏡觀察二倍體動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞分裂中期,若從細(xì)胞一極觀察,則可見染色體的排列情況是下面圖中的D(從A-D中選擇填寫)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中,不因?yàn)橄嗷ソ佑|而停止增殖,說明該細(xì)胞發(fā)生了( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞癌變D.細(xì)胞衰老

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同步練習(xí)冊(cè)答案