【題目】下列關(guān)于酶和固定化酵母細(xì)胞的研究與應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 從酶的固定方式看，吸附法比化學(xué)結(jié)合法對(duì)酶活性影響小

B. 作為消化酶使用時(shí)，蛋白酶制劑以口服方式給藥

C. 尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶，可以反復(fù)使用

D. 將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌

【答案】C

【解析】化學(xué)結(jié)合法可能影響酶的活性部位而影響反應(yīng)效果，而吸附法是物理方法不影響酶的分子結(jié)構(gòu)，A正確；消化酶在消化道內(nèi)起作用，則蛋白酶制劑以口服方式給藥，B正確；尿糖試紙由于使用后不能將反應(yīng)物和酶分開，而不能再次使用，C錯(cuò)誤；將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)四分體的敘述，正確的是

A. 每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四個(gè)染色單體

B. 經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體

C. 每個(gè)四分體含有四條染色體

D. 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞
B.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
C.圖中含有4個(gè)DNA分子
D.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖（O）表示某精子，下列不屬于該精子形成過程的細(xì)胞圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類與環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 臭氧減少將危及地球上所有生物

B. 化石燃料的燃燒使CO2的全球平衡受到嚴(yán)重干擾

C. 全球氣候變暖可使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力提高

D. 酸雨中所含的酸，主要是硫酸和硝酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖。

（1）寫出下列大子物質(zhì)的名稱：⑥ ____________，⑧ _______________。

（2）小分子物質(zhì)A、B、C、D、E,其中含N元素的有_____________________。

（3）小分子C和D的差別是后者含 ___________________。

（4）⑩結(jié)構(gòu)多樣性的原因是_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的是

①制造人工種子 ②培育高產(chǎn)植物 ③培育抗病毒煙草 ④培育單倍體 ⑤生產(chǎn)脫毒植株

A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取7株各有5個(gè)葉片、株高相近的西紅柿植株，分別放在25℃的密閉玻璃容器內(nèi)．實(shí)驗(yàn)開始先測(cè)定CO2濃度，12小時(shí)后，再測(cè)定CO2濃度，且以7種不同光照強(qiáng)度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表格．

序號(hào)

光照強(qiáng)度
（%）

CO2濃度（%）

開始時(shí)

12h后

1

0

0.35

0.368

2

10

0.35

0.342

3

20

0.35

0.306

4

40

0.35

0.289

5

60

0.35

0.282

6

80

0.35

0.280

7

95

0.35

0.279

請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)的目的是 ．
（2）排除的無關(guān)變量包括 ． （至少回答出3點(diǎn)）
（3）依據(jù)上表所測(cè)數(shù)據(jù)，在如圖2的方框內(nèi)用曲線圖表示凈光合作用強(qiáng)度變化趨勢(shì)．

（4）評(píng)價(jià)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)原則的合理性． ．
（5）若要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定哪種光照強(qiáng)度最好．除上述實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)外，還有的合理建議是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是—個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體，科學(xué)家用3H標(biāo)記的亮氨酸研究分泌蛋白的合成，不會(huì)檢測(cè)到有放射性的細(xì)胞器是

A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 線粒體

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