【題目】下圖中甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)細(xì)胞中,屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的有[ ]________;按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu):________,該過(guò)程中生物膜面積基本不變的細(xì)胞器是_________,為該過(guò)程提供能量的場(chǎng)所是 。(用數(shù)字標(biāo)號(hào)和箭頭表示)
(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
其中,甲、丙分別是________、________(用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示)。
(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是 (填編號(hào))。該結(jié)構(gòu)的功能是______________。
(4)若該細(xì)胞吸入18O2,一段時(shí)間后,最先檢測(cè)到18O的細(xì)胞器是[ ] ,能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是________。
【答案】(1)2 細(xì)胞核 4375 7 1 (2)1 4
(3)3 蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān) (4)1 線粒體 1 線粒體
【解析】分析圖甲:細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,為漿細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)1為線粒體,結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)4為核糖體;結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)6為中心體;結(jié)構(gòu)7為高爾基體。(1)細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;抗體是分泌蛋白,其合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,即4→3→7→5;分泌蛋白在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,以囊泡的形式運(yùn)到高爾基體進(jìn)行再加工,又以囊泡的形式運(yùn)到細(xì)胞膜通過(guò)“胞吐”分泌到細(xì)胞外,高爾基體的膜面積基本不變,能量由線粒體提供。(2)分析抗體的合成及分泌過(guò)程中細(xì)胞器的化學(xué)成分可知:甲是具膜細(xì)胞器且含有微量核酸,為線粒體;丙只有蛋白質(zhì)和核酸組成,不具有膜結(jié)構(gòu),且核酸含量很高,為核糖體。(3)細(xì)胞中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu),與蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)。(4)細(xì)胞內(nèi)只有線粒體才能進(jìn)行有氧呼吸消耗氧,所以若該細(xì)胞吸入18O2,一段時(shí)間后,最先檢測(cè)到18O的細(xì)胞器是線粒體,同時(shí)產(chǎn)生CO2。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A. 染色體在解旋酶的作用下變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)
B. 染色體可被龍膽紫等堿性染料染成深色而染色質(zhì)不能
C. 線粒體和葉綠體中均含有少量的染色質(zhì)
D. 在鹽酸的作用下染色質(zhì)中的DNA可與蛋白質(zhì)分開(kāi)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法,不正確的是 ( )
A.甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的
B.硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物
C.若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖,則溫度a>b>c
D.若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖,則酶濃度a>b>c
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物激素作為信息分子,并不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
B. 植物不同發(fā)育階段,激素含量的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C. 生長(zhǎng)素與乙烯通過(guò)拮抗作用,共同促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D. 某種植物激素在植物體內(nèi)的產(chǎn)生部位不一定是唯一的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1條染色單體含有1 個(gè)雙鏈的DNA分子,那么,四分體時(shí)期中的1條染色體含有
A. 4個(gè)雙鏈的DNA分子 B. 2個(gè)雙鏈的DNA分子
C. 2個(gè)單鏈的DNA分子 D. 1個(gè)雙鏈的DNA分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在試管家畜技術(shù)過(guò)程中,操作不合理的是( )
A. 精子和卵子采集后可直接在試管內(nèi)受精
B. 精子采集后要獲能,卵子采集后要體外培養(yǎng)
C. 體外受精后,待受精卵發(fā)育到早期胚胎可移植
D. 試管家畜技術(shù)在操作過(guò)程上要嚴(yán)格無(wú)菌操作
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙分別為動(dòng)、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,丙為甲、乙圖中⑩結(jié)構(gòu)的模式圖。
(1)在甲、乙中水的存在形式有__________兩種(后者含量較少),前者比后者含量的比值越大,細(xì)胞代謝越__________(選填“旺盛”或“微弱”)。細(xì)胞衰老的之一是細(xì)胞內(nèi)水分含量___________。
(2)丙圖表示⑩的_________模型,丙圖的______側(cè)(選填A(yù)或B)為細(xì)胞外。人的細(xì)胞癌變時(shí),丙圖中【 】 _____________________的含量減少。
(3)若甲為人唾液腺細(xì)胞,則唾液淀粉酶從合成開(kāi)始直到分泌出細(xì)胞為止,經(jīng)理的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為________(填相關(guān)結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào))。甲圖中有一種細(xì)胞器在低等植物細(xì)胞也有,但高等植物細(xì)胞中沒(méi)有,這種細(xì)胞器是【 】______________________________。
(4)乙圖中__________與⑥的形成有關(guān)。甲、乙圖中能合成ATP的細(xì)胞器有___________,具有雙層膜的細(xì)胞器有_____________,生物膜系統(tǒng)的樞紐是__________。(注:本小題只需填相關(guān)結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào))
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用高倍光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像,清晰可見(jiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.染色體、紡綞體、細(xì)胞壁 B.染色體、赤道板、細(xì)胞壁
C.紡綞體、核仁、細(xì)胞壁 D.紡綞體、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 不同活細(xì)胞有可能合成相同的酶
B. 用雙縮脲試劑檢測(cè)酶不一定會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)
C. 酶在細(xì)胞外發(fā)揮催化作用,需要消耗ATP
D. 消化腺細(xì)胞分泌消化酶的過(guò)程需要消耗能量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com