圖是遺傳育種的一些途徑,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得圖示新品種小麥,可選圖中E→F→G的育種方法

B.H→I、J→K都必須用到與G過程相同的技術(shù)操作

C.由F1→F2的育種原理是基因重組

D.圖中的遺傳育種途徑中,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況.回答下列問題:

(1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 .從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是

(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物創(chuàng)造了 ,物種豐富度進(jìn)一步提高.

(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時(shí),由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會(huì)減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 .幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的措施有

(4)圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動(dòng)物利用的有關(guān)情況.圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/(hm2•a).

若將植物光合作用制造的有機(jī)物折合為葡萄糖進(jìn)行計(jì)算,已知1kg葡萄糖儲(chǔ)存的能量為1.6×104kJ,該生態(tài)系統(tǒng)總面積為100hm2,則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ,第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是 .⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對(duì)心臟的支配作用,分別測(cè)定狗在正常情況、阻斷副交感神經(jīng)和阻斷交感神經(jīng)后的心率,結(jié)果如表所示.下列分析正確的是( )

實(shí)驗(yàn)處理

心率(次/分)

正常情況

90

阻斷副交感神經(jīng)

180

阻斷交感神經(jīng)

70

A.副交感神經(jīng)興奮引起心臟搏動(dòng)減慢

B.對(duì)心臟支配占優(yōu)勢(shì)的是副交感神經(jīng)

C.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用是相互協(xié)同的

D.正常情況下,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)均可檢測(cè)到膜電位變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個(gè)白化病患者,以下說法正確的是( )

A.1號(hào)攜帶白化病基因的可能性是1%

B.3號(hào)和4號(hào)生一個(gè)膚色正常女孩的可能性是

C.10號(hào)所患的兩種遺傳病,其致病基因來源于2號(hào)

D.12號(hào)與一個(gè)正常女性結(jié)婚生出患白化病的后代的概率是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于激素及其類似物應(yīng)用的敘述,正確的是( )

A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育

C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖家兔可提高繁殖率

D.青鮮素(一種植物生長調(diào)節(jié)劑)可用于水果保鮮

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是( )

①觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

③探究酵母茵細(xì)胞呼吸的方式

④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所

⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態(tài)和分布

⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案