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7．果蠅的體細胞中有8條染色體，且為XY型性別決定方式，則其精子染色體組成是（　　）
A．3+XB．3+YC．6+XYD．6+X

分析 果蠅的體細胞中共有8條染色，并且性別決定方式為XY型，則雌果蠅的染色體組成為6條常染色體和XX，雄果蠅的染色體組成為6條常染色體和XY，據(jù)此答題．

解答 解：根據(jù)題意分析已知，果蠅的體細胞中共有8條染色，并且性別決定方式為XY型，則雄果蠅的染色體組成為6條常染色體和XY．經過減數(shù)分裂過程，同源染色體分離，則形成的精子中應該含有3條常染色體和一條X染色體或一條Y染色體，即3+X或3+Y．
故選：AB．

點評 本題考查減數(shù)分裂和精子染色體組成的相關知識點，意在考查學生運用減數(shù)分裂知識來綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關細胞內液和細胞外液的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞質基質、線粒體基質都屬于細胞內液
B．血液、突觸間隙內的液體都屬于細胞外液
C．細胞內液是指內環(huán)境，而細胞外液是指外環(huán)境
D．細胞外液約占人體體液的$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．真核細胞中的核苷酸種類一共有多少種類？（　　）
A．5種B．4種C．8種D．20種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．對基因突變在生物進化中的作用，下面說法正確的是（　�。�
A．使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
B．能產生等位基因并通過基因重組提高后代的遺傳多樣性，為選擇提供更多的原材料
C．自然突變頻率很低，對種群基因庫的影響很小
D．多數(shù)對生物體有害，不利于種群的生存和進化

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．下列有關基因工程技術的敘述中，正確的是（　�。�
A．目的基因進入受體細胞不一定能成功實現(xiàn)表達
B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C．將目的基因導入受體細胞的過程中要發(fā)生堿基互補配對行為
D．基因工程是人工進行基因切割、重組、轉移和表達的技術，是在分子水平上對生物遺傳做人為干預

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于的敘述，正確的是（　�。�
A．用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布
B．C、H、O、N、P五種元素組成的化合物不可能具有催化作用
C．在胡蘿卜素的提取過程萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置
D．用根尖分生區(qū)細胞觀察到聯(lián)會現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．如圖為機體調節(jié)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．人體清除衰老細胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的清除功能
B．圖中③神經系統(tǒng)均直接控制內分泌腺的活動
C．坎農提出人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經-體液-免疫調節(jié)的結果
D．血糖調節(jié)的主要途徑是①④⑥⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是“無廢棄物農業(yè)”物質和能量流動圖，該圖所體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理是（ ）

A．物種多樣性原理 B．整體性原理

C．物質循環(huán)再生原理 D．協(xié)調與平衡原理

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春田家炳實驗中學高二下期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是幾種生物的基本結構單位，請據(jù)圖回答：

（1）最有可能屬于病毒的是[ ]，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是____________；病毒的生活及繁殖必須在__________內才能進行。

（2）圖中屬于原核細胞的是[ ]，它在結構上不同于真核細胞的顯著特點是________________________。

（3）圖中能進行光合作用的是[ ]________，能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有__________，因而它是一類______生活的生物。

（4）D展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為_________。

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