精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
10．動物細胞的有絲分裂過程與植物細胞明顯不同的是（　�。�
A．間期有染色體的復制
B．后期有著絲點的分裂
C．中心粒周圍出現星射線，形成紡錘體
D．末期在細胞的中央不形成細胞板

分析 動物、高等植物細胞有絲分裂過程的異同：

高等植物細胞動物細胞
前期由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復制的兩中心體分別移向兩極，周圍發(fā)出星射，形成紡錘體
末期赤道板出現細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個．細胞中部出現細胞內陷，把細胞質隘裂為二，形成兩個子細胞

解答 解：A、動植物細胞的有絲分裂間期，都有染色體的復制，A錯誤；
B、動植物細胞有絲分裂后期，都有著絲點的分裂，B錯誤；
C、中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中，C錯誤；
D、植物細胞有絲分裂末期，細胞的中部會出現細胞板，而動物細胞有絲分裂末期細胞的中部不會出現細胞板，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某女性色盲患者，其母親的情況是（　�。�
A．肯定是色盲基因攜帶者B．必定是色盲患者
C．完全正常D．是色盲患者或是色盲基因攜帶者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．為研究細胞分裂素與根背光生長的關系及感受光刺激的部位，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度的細胞分裂素的溶液中，用光水平照射根部（如圖），測得根的彎曲角度及伸長量如下表．
    　處理方式
測定指標		外源細胞分裂素（mg/L）根尖處理
00.010.1110根冠以上部位遮光根冠遮光完全剝除根冠
彎曲角度α（度）36302218103600
伸長量（cm）12111085121212
據此實驗的結果，能得出的結論是（　�。�
A．細胞分裂素抑制生長素的合成
B．細胞分裂素抑制生長素的橫向運輸，從而減弱根的背光性
C．無法判斷細胞分裂素是否具有兩重性
D．根冠感受單側光的刺激后，合成生長素并向背光側運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下關于人體體溫的描述，錯誤的是（　�。�
A．人體體溫是指人體內部的溫度
B．不同人的體溫會因年齡、性別等的不同而存在微小的差異
C．同一個人的體溫在一日內也有變化，但一般不超過1℃
D．人體體溫會隨周圍氣溫的變化而有較大的波動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于艾滋病的敘述，不正確的是（　�。�
A．艾滋病主要通過性接觸、毒品注射、輸血等途徑感染
B．艾滋病的病原體是一類病毒
C．艾滋病是一種自身免疫疾病
D．病原體主要破壞人體T淋巴細胞，導致人體免疫力下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．二氧圖是某家庭紅綠色盲（D d）遺傳圖解．圖中除深顏色代表的人為紅綠色盲患者外，其他人的色覺都正常．據圖回答問題．
（1）圖中Ⅲ1的基因型是XBY．Ⅲ2的可能基因型是XBXB或XBXb．
（2）Ⅳ1是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是$\frac{1}{4}$．Ⅲ3的致病基因來自Ⅰ代4 號．這種病在自然人群中是男性患者多于 女性患者．
（3）孟德爾把基因叫遺傳因子，他選用豌豆 作為實驗材料，并采用由假說演繹法的實驗方法最終發(fā)現了基因的分離 規(guī)律和基因的自由組合 規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精原細胞增殖的方式是（ ）

A．無絲分裂 B．有絲分裂

C．減數分裂 D．有絲分裂和減數分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅是一種非常小的蠅類，遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”．近百年來，果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物．請回答下列有關問題．

（一）對果蠅基因組進行研究，應測序5條染色體，它們是3條常染色體互為非同源染色體，兩條性染色體．
（二）已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀（紅眼W、白眼w），且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型．現有若干紅眼和白眼的雌雄果蠅，若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上，請選擇交配的親本表現型白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅．
實驗預期及相應結論為：
①子代中雌果蠅全部紅眼，雄果蠅全部白眼，則這對基因位于X染色體上
②子代中雌、雄果蠅全部為紅眼，則這對基因位于常染色體上
③子代中雌、雄果蠅均既有紅眼又有白眼，則這對基因位于常染色體上
（三）已知果蠅紅眼與白眼基因位于X染色體上，圖Ⅰ至圖Ⅲ表示果蠅的減數分裂．
（1）圖Ⅱ細胞叫次級精母細胞，圖Ⅲ細胞叫精細胞．
（2）若圖示果蠅與白眼果蠅雜交，后代中出現了紅眼，請在圖A中標出眼色基因．
（3）如果圖示果蠅為紅眼，圖Ⅲ中a與一只紅眼果蠅的卵細胞融合發(fā)育成一只白眼果蠅，該果蠅的性別是雄性，請在B圖中畫出c的染色體組成．如下圖．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的說法，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)結構包括生產者、消費者、分解者和非生物物質和能量
B．細菌都是分解者，但分解者并不都是細菌
C．生產者都是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)的基石
D．消費者是一個生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分

查看答案和解析>>

同步練習冊答案