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如圖為真核細胞內某基因結構示意圖,該基因有300個堿基對,其中A有120個,β鏈為轉錄的模板鏈.下列說法正確的是( �。�
A、①處化學鍵斷裂需要能量和解旋酶作用
B、②處有氫鍵300個
C、該基因表達合成多肽時最多脫去98個水分子
D、該基因連續(xù)復制3次,第3次復制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸l260個
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:分析題圖:圖示為真核細胞內某基因結構示意圖,其中①為磷酸二酯鍵,是限制性核酸內切酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點;②為氫鍵,是解旋酶的作用位點.該基因有300個堿基對,其中A有120個,則A-T堿基對有120個,C-G堿基對有180個.
解答: 解:A、①處化學鍵斷裂需要限制酶作用,A錯誤;
B、由以上分析可知,該基因含有120個A-T堿基對、180個C-G堿基對,其中A-T之間有2個氫鍵,C-G之間有3個氫鍵,因此②處有氫鍵120×2+180×3=780個,A錯誤;
C、該基因有300個堿基對,其轉錄形成的mRNA最多含100個密碼子(有1個終止密碼子),最多能編碼合成含有99個氨基酸的多肽,因此該基因表達合成多肽時最多脫去99-1=98個水分子,C正確;
D、由以上分析可知,該基因中含有180個胞嘧啶脫氧核苷酸,因此該基因連續(xù)復制3次,第3次復制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸23-1×180=720個,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結合真核細胞內某基因結構示意圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯、DNA分子結構的主要特點、DNA分子的復制,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程及相關計算;掌握DNA半保留復制的相關計算,注意D選項中的“第”字.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

仔細觀察下列各種細胞結構模式圖,請分析回答下列問題.
(1)圖中甲、乙、丙所示結構中共有的細胞器是
 
.圖丙所示細胞與圖甲、圖乙所示細胞最主要的區(qū)別是
 

(2)如果要用光學顯微鏡觀察圖甲中的①,可使用
 
染液染色觀察.
(3)圖甲中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是
 
(填標號);rRNA的合成以及核糖體的形成與
 
(填標號)有關.
(4)若甲細胞的分泌物為抗體,則該細胞是由
 
細胞增殖分化而來.
(5)圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離現象的細胞,這是由于細胞壁與由
 
(填標號)共同組成的
 
(填名稱)發(fā)生分離所致.
(6)如果把引起50%左右的細胞發(fā)生初始質壁分離的濃度,稱之為細胞液的等滲濃度.如表是某同學用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時間下,記錄一個視野中的某植物表皮細胞發(fā)生質壁分離的數量(已知視野中共有細胞40個).
時間
蔗糖溶液
15秒 25秒 35秒 45秒 55秒
濃度A 5 9 13 14 14
濃度B 17 19 21 21 21
濃度C 26 28 29 31 31
濃度D 34 35 37 37 37
該表皮細胞液的滲透壓(濃度)最接近于蔗糖溶液
 
(填編號)濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

土壤農桿菌是基因工程中將目的基因導入植物細胞時常用的中間媒介.它含有一個大型的Ti質粒(如圖所示),在侵染植物細胞的過程中,其中的T-DNA片段轉入植物的基因組.若想用基因工程并通過土壤農桿菌向某種植物中導入抗旱基因,以下分析不合理的是( �。�
A、若用Ti質粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應該在T-DNA 片段內,且要保證復制起始點和用于轉移T-DNA的基因片段不被破壞
B、將重組Ti質粒導入土壤農桿菌中時,可以用CaCl2處理細菌以增加細胞壁的通透性
C、用含有重組Ti質粒的土壤農桿菌去感染正在組織培養(yǎng)中的植物細胞,再將被感染后的細胞培養(yǎng)成植株,就可能獲得具有抗旱基因的植物
D、若能夠在植物細胞中檢測到抗旱目的基因,則說明該基因工程項目獲得成功

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地區(qū)農田棄耕一年后雜草叢生,現已演替至灌木階段.假設外界條件基本不變,且無人為干擾,將來有可能演替至森林階段.下列分析錯誤的是(  )
A、群落演替的總趨勢是物種多樣性變大
B、該農田的群落演替最終會停止下來
C、農田演替比原生演替快,主要原因是氣候條件優(yōu)越
D、草本階段演替至灌木階段,食物鏈往往會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

大多數生物群落在空間上有垂直分層現象,稱為群落的垂直結構.引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要因素分別是( �。�
A、溫度、食物
B、溫度、光照
C、濕度、溫度
D、光照、食物

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科目:高中生物 來源: 題型:

若如圖A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個營養(yǎng)級,且形成了A→B→C的食物鏈,則下列說法正確的是(  )
A、A,B,C也可能就是三個種群
B、B,C肯定不是同一個生物種群
C、A,B,C一定符合能量金字塔
D、A,B,C構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物大分子的敘述中正確的是( �。�
A、糖原和脂肪都是細胞內的儲能物質,質量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量相同
B、小麥細胞中由A、G、C、U四種堿基參與構成核甘酸的種類有7種
C、細胞核中合成的mRNA可通過核孔進入細胞質,細胞質中的DNA也能通過核孔進入細胞核
D、蛋白質結構具有多樣性的根本原因是氨基酸的種類、數目、排列順序不同和肽鏈的空間結構千差萬別

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( �。�
A、含有4個游離的磷酸基
B、含有腺嘌呤20個
C、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
D、另一條鏈上A:T:G:C=4:3:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

當其他條件均最適宜時,北沙參在不同溫度和光照強度條件下的光合速率如下圖所示,光合速率以干重增加速率(mg/單位面積?h)表示.請同答下列問題:
(1)圖中表明影響植物光合作用強度的環(huán)境因素是
 
,該植物細胞消耗氧氣的場所是
 

(2)25℃條件下,5Klx光照強度時的真正光合速率
 
(大于、等于、小于)P點代表的真正光合速率.
(3)15℃條件下,開始階段光合速率小于8mg/單位面積?h的原因是光照強度較弱,光反應提供的
 
不足,使還原受阻,進而影響有機物的生成.
(4)用適宜濃度的細胞分裂素處理該植物,發(fā)現對光合作用有一定影響,適宜濃度的細胞分裂素可通過改變氣孔阻力來影響植物對
 
的吸收,從而影響光合作用的
 
階段.
(5)魯賓和卡門利用
 
(技術手段)證明了綠色植物釋放的O2來自
 

(6)25℃條件下,12klx光照10小時,其余時間黑暗,一天內該植物積累的有機物質量是
 
mg.

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同步練習冊答案
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