【題目】森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗下與林下的土壤動(dòng)物群落,得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此不能推斷出

A.在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下

B.光照同時(shí)影響土壤動(dòng)物群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)

C.林窗下和林下土壤動(dòng)物種類均隨深度的增加而減少

D.林窗下和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度不同

【答案】D

【解析】

分析柱形圖:隨著枯落物層的深度的增加,土壤動(dòng)物種類數(shù)逐漸減少,但林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度不相同,在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下。

A.由圖可知,在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度(種類數(shù))均高于林下,A正確;

B.林窗和林下屬于群落的水平結(jié)構(gòu),距離地表的深度屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),隨著枯落物層的深度的增加,土壤動(dòng)物種類數(shù)逐漸減少,由此可知光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),B正確;
C.由圖可知,林窗和林下土壤動(dòng)物種類隨深度的增加而減少,C正確;
D.由圖可知,圖中只統(tǒng)計(jì)了土壤動(dòng)物的種類數(shù)(物種豐富度),沒有關(guān)于種群密度的數(shù)據(jù),不能得出林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度不相同的結(jié)論,D錯(cuò)誤;
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酵母菌呼吸作用的曲線中,正確的是

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)蜘蛛種群的能量進(jìn)行定分析,得出了能量流經(jīng)這種肉食動(dòng)物的有關(guān)數(shù)據(jù)(能量以種群的質(zhì)量表示),如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.在食物鏈中,蜘蛛至少位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.蜘蛛吃下的未被蜘蛛同化的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量中的一部分

C.圖中X代表用于蜘蛛生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

D.若蜘蛛在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞內(nèi)的生理過程示意圖。下列敘述與該 圖相符的是

A.過程在細(xì)胞核中進(jìn)行,過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

B.a鏈以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來,兩者長(zhǎng)度相等

C.a鏈通過翻譯過程得到的多肽鏈,可以形成不同的 蛋白質(zhì)

D.a鏈上不同的核糖體合成的多肽不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。下列敘述正確的是(

A.乙組為本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組

B.染色后倒去紅墨水,用水沖洗籽粒數(shù)次,直到?jīng)_洗液無色為止

C.先用紅墨水染色玉米籽粒,然后縱切并觀察胚的著色情況

D.甲組玉米胚乳選擇性吸收了紅墨水中的物質(zhì)呈紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解,受其污染的土壤中常同時(shí)存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶;卮鹣铝袉栴}:

1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________,該培養(yǎng)基屬于____________(填選擇鑒定)培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí),第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________

2)為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶,可以采用____________技術(shù),該技術(shù)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___________。

3)若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶,純化該酶常用的方法是____________,采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。

4)下圖中實(shí)線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動(dòng)物AABb(2n=16)體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂中部分染色體的示意圖,據(jù)圖分析正確的是

A.圖⑤中染色體組數(shù)是圖④中染色體組數(shù)的兩倍

B.圖中屬于減數(shù)分裂過程的有①②④⑤

C.該個(gè)體精巢中細(xì)胞的染色體數(shù)目最多為16

D.圖②中的變異可源于四分體中的非姐妹染色單體交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已如果蠅的紅眼對(duì)白眼、直剛毛對(duì)焦剛毛,正常翅對(duì)翅外展、灰體對(duì)黑檀體均為顯性。下圖為其部分隱性突變基因在染色體上的位置,現(xiàn)有部分突變果蠅品系和野生型果蠅。請(qǐng)回答下列問題:

1)同學(xué)甲用焦剛毛白眼雄蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅迸行染交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個(gè)體出現(xiàn)的概率________;若進(jìn)行反交,子代中白眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為________

2)同學(xué)乙用白眼翅外展黑檀體雌蠅與野生型果蠅雜交驗(yàn)證自由組合定律,其應(yīng)在________代中現(xiàn)察性狀分離比,且這一比例為________。同時(shí),通過觀察________代的雌雄比,還可證明白眼基因位于X染色體上。

3)同學(xué)丙選用粗糙眼黒檀體與野生型果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在F2代中觀察到四種表現(xiàn)型,于是得出結(jié)論控制眼型和體色的基因可以獨(dú)立遺傳。該結(jié)論________(填可靠不可靠),對(duì)上述結(jié)果的正確解釋是________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒(RNA病毒)引起的腹瀉,具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn),是引起非細(xì)菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因。冬季是諾如病毒的高發(fā)期,感染者發(fā)病突然,主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.嚴(yán)重的嘔吐、腹瀉會(huì)使機(jī)體丟失大量的水分和無機(jī)鹽,導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞

B.某人每年反復(fù)感染該病的原因是機(jī)體不能產(chǎn)生抗體

C.寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的諾如病毒的清除需要細(xì)胞免疫和體液免疫的共同參與

D.某感染者體溫維持在395℃四小時(shí)內(nèi)不變,該過程中機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量

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