【題目】下圖為某一動物體內(nèi)細胞正常分裂的一組圖像,下列敘述正確的是( )

A. 細胞①、④中的DMA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1,細胞②的子細胞叫做次級精母細咆

B. 等位基因的分離發(fā)生在細胞④中,非等位基因的自由組合發(fā)生在細胞②中

C. 細胞①分裂形成的是體細胞,細胞④分裂形成的是精細胞或極體

D. 細胞①②③④產(chǎn)生的子細胞中均含有同源染色體

【答案】A

【解析】細胞中的DNA分子數(shù):染色體數(shù)=11,細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細胞,因此其產(chǎn)生的子細胞叫做次級精母細胞,A正確;等位基因的分離和非等位基因的自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即細胞中,B錯誤;細胞進行的是有絲分裂,其分裂形成的是體細胞,細胞成為次級精母細胞,其分裂形成的是精細胞,C錯誤;細胞①③產(chǎn)生的子細胞中均含有同源染色體,細胞②④產(chǎn)生的子細胞中均不含同源染色體,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過程示意圖。下列說法中不正確的是

A細胞A、細胞C和細胞D都能識別抗原

B細胞D消化分解后的產(chǎn)物全部排出細胞

C細胞A形成細胞B需要淋巴因子的刺激

D細胞C使宿主細胞裂解的過程屬于細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜所含的蛋白質(zhì)叫做蛋白,下列相關敘述正確的是

A膜蛋白都是糖蛋白

B膜蛋白全部嵌入磷脂雙分子層中

C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜蛋白可催化脂質(zhì)合成

D細胞膜的胰島素受體蛋白可運輸葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結果如下:

P

F1

①♀灰身紅眼×黑身白眼

灰身紅眼、灰身紅眼

②♀黑身白眼×灰身紅眼

灰身紅眼、灰身白眼

下列說法不正確的是(

A. 實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼

B. 體色和眼色的遺傳符合自由組合規(guī)律

C. 若組合F1隨機交配,則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4

D. 若組合F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關激素特點的說法不正確的是( )

A.激素是通過主動運輸?shù)襟w液中的

B.激素隨體液運輸?shù)桨屑毎?/span>

C.激素可與靶細胞膜上受體蛋白結合

D.垂體細胞是甲狀腺激素的靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制備抗蛇毒毒素血清時,需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應,這一免疫反應和所用的蛇毒分別是

A非特異性免疫,抗原 B特異性免疫,抗體

C非特異性免疫,抗體 D特異性免疫,抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答下列有關生命活動調(diào)節(jié)實驗的問題:

、研究人員綜合了有關研究提出假設:生長素對脫落酸的功能可能有抑制作用。為了探究這一問題,設計了下面的實驗方案。

實驗方案:取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。

圖中X處應放置 ;乙、丙兩組的自變量是 。

實驗處理一定時間后,若 ,則假設成立。

、甲狀腺激素和心得安藥物都可以影響心臟的活動。用這兩種藥劑進行實驗研究,下表為分組實驗結果。+表示添加,“—”表示未添加。

實驗目的:探究心得安和甲狀腺激素對小鼠耗氧量的影響。

材料用具:小鼠若干只、注射器、檢測耗氧量裝置(如下圖)、生理鹽水、甲狀腺激素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制)。

方法步驟:

選取 的小鼠40 只,均分為四組。每組小鼠按上表所示注射適量藥劑,其中A組注射

將每只小鼠分別放入檢測耗氧量裝置中,開始時液滴位于零刻度處。裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.進行劇烈運動大量出汗時,抗利尿激素的分泌量增加

B.從溫暖的室內(nèi)到寒冷的室外,耗氧量減少、心跳加快

C.T細胞通過產(chǎn)生抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫作用

D.若垂體受損,生長激素、促甲狀腺激素釋放激素分泌量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含有100個堿基對的一個DNA分子片段,內(nèi)含40個胸腺嘧啶,如果連續(xù)復制2次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 ( )

A. 60個 B. 80個 C. 180個 D. 420

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