將試管注入2mL可溶性淀粉溶液,再注入2mL唾液,振蕩后,放入沸水中,加熱5min,拿出冷卻,然后滴入2滴碘液,問試管中溶液為何種顏色?為什么?

藍色;酶的活性受溫度影響而失去活性,淀粉未被分解。
 淀粉溶液和唾液淀粉酶雖然混在一塊了,但放人沸水中煮5min后,酶失去活性,淀粉沒有徹底分解成麥芽糖,試管中仍有淀粉,淀粉遇碘變?yōu)樗{色。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:071

某同學在做溫度對酶活性影響實驗中,將加可溶性淀粉溶液一步提前,即加入新鮮淀粉酶后立即注入2mL可溶淀粉,然后將三支試管分別放入60℃左右的熱水、沸水和冰塊中,以后操作均符合要求,問:為什么不能將可溶性淀粉提前一步加入?最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

 

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

某同學在做溫度對酶活性影響實驗中,將加可溶性淀粉溶液一步提前,即加入新鮮淀粉酶后立即注入2mL可溶淀粉,然后將三支試管分別放入60℃左右的熱水、沸水和冰塊中,以后操作均符合要求,問:為什么不能將可溶性淀粉提前一步加入?最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:

材料一:“溫度對唾液淀粉酶活性影響”的實驗:將盛有2mL唾液淀粉酶溶液的試管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的試管編為一組,共四組。在O℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一組,維持各自的溫度5min。然后,將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,搖勻后繼續(xù)放回原來的溫度下保溫。

材料二:在生物化學反應中,當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結構時,可催化底物發(fā)生變化,如下圖I所示。酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,從而抑制酶的活性,如下圖Ⅱ、Ⅲ所示。


材料三:科研人員通過蛋白質(zhì)工程來設計改變酶的構象。在研究溶菌酶的過程中,得到了多種突變酶,測得酶50%發(fā)生變性時的溫度(Tm),部分結果見下表:

半胱氨酸(Cys)的位置和數(shù)目

二硫鍵數(shù)目

Tm/℃

野生型T。溶菌酶

Cys51,Cys97

41.9

突變酶1

Cys21,Cys143

1

52.9

突變酶2

Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164

3

65.5

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