A、血漿量增加 | B、組織液減少 |
C、組織液增加 | D、淋巴減少 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、流感病毒發(fā)生了突變 |
B、抗體在體內(nèi)存留的時間短 |
C、流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型 |
D、流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、絕大多數(shù)精卵細胞的識別具有物種特異性 |
B、卵裂球細胞的體積隨分裂次數(shù)的增加而不斷增大 |
C、囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性 |
D、原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個胚層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲過程需要對實驗小鼠進行消毒 |
B、乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化 |
C、丙過程得到的細胞大多具有異倍體核型 |
D、丁過程得到的細胞具有異質(zhì)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物極細胞的外包和植物極細胞的內(nèi)陷 |
B、動物極細胞和植物極細胞的外包 |
C、動物極細胞的內(nèi)陷和植物極細胞的外包 |
D、動物極細胞和植物極細胞的內(nèi)陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭 |
B、長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代 |
C、長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果 |
D、長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、交感神經(jīng)興奮性占優(yōu)勢 |
B、心跳呼吸加快,代謝速度增加 |
C、腎上腺激素分泌增加 |
D、胃腸蠕動加快 |
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