【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲植株在a點開始進(jìn)行光合作用
B. 乙植株在e點有機物積累量最多
C. 曲線b~c段和d~e段下降的原因相同
D. 兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
【答案】D
【解析】試題分析:分析圖示可知,a點時CO2吸收速率為零,說明光合作用強度等于呼吸作用強度,光合作用在a點之前就已經(jīng)開始,A項錯誤;只要光合作用強度大于呼吸作用強度,就有有機物積累,圖中6~18時,有機物一直在積累,所以18時植物體內(nèi)有機物積累量最大,B項錯誤;曲線b~c段下降的原因是由于蒸騰作用過強,細(xì)胞失水過多導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,吸收的二氧化碳減少造成的,d~e段下降的原因是光照強度的減弱,C項錯誤;乙植株出現(xiàn)b~d段的原因是氣孔關(guān)閉,但是甲植株沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象,說明甲植株沒有出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象,D項正確。
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【題目】下列有關(guān)紅綠色盲癥基因的傳遞哪項是不可能發(fā)生的( )
A.外公 → 母親 → 女兒 B.奶奶 → 父親 → 兒子
C.奶奶 → 父親 → 女兒 D.外公 → 母親 → 兒子
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【題目】下列哪項不是孟德爾的遺傳實驗研究獲得成功的原因( )
A.選擇豌豆作實驗材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種
B.豌豆的相對性狀容易區(qū)分,且研究是從一對到多對進(jìn)行的
C.對實驗結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計學(xué)分析
D.應(yīng)用物理和化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理
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【題目】基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)是( )
A.F2出現(xiàn)性狀分離
B.F2代性狀分離比為9:3:3:1
C.測交后代性狀分離比為1:1:1:1
D.決定不同性狀的遺傳因子自由組合
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【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式,有關(guān)說法錯誤的是
A. 溫度只影響圖中②和③過程的速率
B. 吞噬細(xì)胞通過④過程吞噬病原體
C. 小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①
D. 生長素極性運輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是③
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【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]
如圖為微生物的實驗室培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟,請回答下列問題:
(1)①是制備培養(yǎng)基時___________的操作,該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______左右時,在_______________附近進(jìn)行。
(2)該實驗中純化醋酸菌的接種方法是____________;在完成步驟④的操作中,為什么在每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)?_________________________________________
(3)純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn),則可以采用臨時保藏的方法保存菌種,但這種方法保存的時間不長,原因是___________________。對于需要長期保存的菌種可采用__________的方法。
(4)將醋酸菌加入果汁中,醋酸菌將果汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變成________,再變?yōu)榇姿?/span>
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【題目】據(jù)圖回答有關(guān)基因工程的問題:
(1)圖中正在構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建時所需的工具酶有 和 。
(2)一個完整的基因表達(dá)載體包括四部分,分別是啟動子、 、 、 。
(3)啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是 識別與結(jié)合的位點,促進(jìn)轉(zhuǎn)錄的開始。
(4)如果要將此表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中,通常要用 對大腸桿菌處理,使之變成 細(xì)胞。該細(xì)胞的特性是 。
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【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實驗分為A、B兩組,分別培養(yǎng)至第1、8天,再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖。請回答下列問題:
(1)A、B西組的實驗結(jié)果表明離體時間短的莖芽中本身含的________低,而________較高。
(2)菟絲子莖芽細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是________________。實驗發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,因此,還必須合成更多的________________等物質(zhì)。
(3)用激素處理時,應(yīng)用IAA處理莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中,原因是__________________。
(4)促進(jìn)莖芽的伸長除了實驗中的兩種激素外,還有___________激素,合成部位是___________。
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