Question

研究人員進(jìn)行“利用沼液（含大量氮、磷）培養(yǎng)小球藻去除CO₂”的研究，從中尋求減緩溫室效應(yīng)的途徑．
（1）確定小球藻是能進(jìn)行光合作用的真核生物的簡便方法是

 

．
（2）沼液中過多進(jìn)入江河湖泊易導(dǎo)致的環(huán)境問題是

 

．磷被小球藻吸收后參與合成

 

（至少答兩項(xiàng)）等物質(zhì)會(huì)直接影響其光合作用．
（3）如圖是在持續(xù)通入CO₂濃度為1.5%的空氣下（其它條件適宜），CO₂去除率與小球藻相對(duì)密度的變化曲線．
①小球藻去除CO₂的最佳時(shí)段是

 

．
②據(jù)圖分析，第6天后CO₂去除率下降的最可能原因

 

．
③若要維持CO₂去除率為最大值，采取的措施是

 

．
（4）給小球藻提供¹⁴CO₂，可追蹤碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑．請(qǐng)寫出該途徑：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,無機(jī)鹽的主要存在形式和作用

專題：

分析：分析題意可知，該研究的原理為：小球藻可以吸收沼液中的氮、磷等無機(jī)鹽，同時(shí)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，從而除去培養(yǎng)液中二氧化碳．
分析圖解可得：小球藻的相對(duì)密度呈“S”型曲線增長，在第六天左右達(dá)到K/2值，14天時(shí)達(dá)到飽和點(diǎn)；
而CO₂去除率在第4-6天時(shí)最高，因此此時(shí)的小球藻密度是最適宜密度．

解答： 解：（1）小球藻屬于真核生物，并能能夠進(jìn)行光合作用，因此其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有細(xì)胞核和葉綠體等復(fù)雜細(xì)胞器．并且如果有葉綠體就證明細(xì)胞肯定是真核細(xì)胞，故鑒別小球藻的簡便方法就是用顯微鏡觀察葉綠體的存在．
（2）由于沼液中含有大量的氮、磷等元素，大量進(jìn)入江河湖泊，會(huì)導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化；光合作用有關(guān)的含磷的化合物是ATP、NADPH、類囊體薄膜中的磷脂等．
（3）①從圖中可以看出，當(dāng)?shù)?-6天或第6天時(shí)二氧化碳的去除率最高．
②6天后去除率下降的原因是：隨著小球藻密度的增加，呼吸速率增強(qiáng)，導(dǎo)致凈光合速率下降，導(dǎo)致二氧化碳的凈吸收量下降，故去除率下降．
③要維持二氧化碳的去除率最大，需要維持小球藻的相對(duì)密度在30-40之間．
（4）根據(jù)卡爾文循環(huán)，二氧化碳首先被固定到三碳化合物中，然后三碳化合物通過還原生成了糖類等有機(jī)物，或者通過復(fù)雜的變化在重新形成五碳化合物．
故答案為：
（1）在顯微鏡下觀察存在葉綠體
（2）水體富營養(yǎng)化（水華）        ATP、NADPH、磷脂
（3）①第4-6天（或：第6天）  
②隨著小球藻密度的增加，呼吸作用速率增強(qiáng)，凈光合作用速率下降  
③維持小球藻相對(duì)密度在30-40之間
（4）

點(diǎn)評(píng)：本題考查了光合作用以及治污生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的分析能力、理解能力和圖文轉(zhuǎn)換能力，難度適中．考生要能夠明確水體富營養(yǎng)化的原因，識(shí)記相關(guān)化合物的組成元素；通過圖解分析找到CO₂去除率最高點(diǎn)及對(duì)應(yīng)小球藻密度．