【題目】圖1是HIV結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是HIV侵入人體T淋巴細(xì)胞并增殖的示意圖,圖3表示HIV侵入人體后,隨時(shí)間的變化體內(nèi)HIV和T淋巴細(xì)胞數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖分析回答。
(1)圖1中的E表示____,C的成分是____。
(2)HIV與T淋巴細(xì)胞之間的識(shí)別是____(填“特異性”或“非特異性”)的,HIV通過(guò)_____方式進(jìn)入T淋巴細(xì)胞。
(3)據(jù)圖2簡(jiǎn)述HIV在T淋巴細(xì)胞內(nèi)復(fù)制繁殖的過(guò)程。_________________________________。
(4)據(jù)圖3分析,在第1年內(nèi),造成HIV的濃度明顯下降的原因是_________。T細(xì)胞對(duì)HIV抵抗作用的機(jī)理是____________。第1年到第9年內(nèi),HIV的濃度變化是____。若不及時(shí)治療,艾滋病患者不能長(zhǎng)時(shí)間生存,因?yàn)槠?/span>_____________基本喪失。T淋巴細(xì)胞的多少和HIV濃度之間呈__關(guān)系。
(5)由于HIV的變異具有__________等特點(diǎn),給疫苗的研究帶來(lái)了很大麻煩。
【答案】 RNA(核心) 蛋白質(zhì) 特異性 胞吞或蛋白質(zhì)外殼與宿主細(xì)胞膜融合 HIV侵入寄主細(xì)胞后,利用逆轉(zhuǎn)錄酶合成DNA,并整合到T淋巴細(xì)胞的DNA上,然后在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄出病毒RNA,同時(shí)以該RNA為模板在細(xì)胞質(zhì)中合成病毒蛋白質(zhì),并裝配成完整的病毒顆粒 免疫系統(tǒng)可以消滅大多數(shù)病毒 細(xì)胞免疫(未感染HIV的T淋巴細(xì)胞分化成效應(yīng)T細(xì)胞,與被HIV侵入的T淋巴細(xì)胞接觸,使后者裂解死亡) 增加 T細(xì)胞減少和免疫系統(tǒng)被破壞 反比 頻率相對(duì)較高和不定向性
【解析】試題分析:艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng),是人類(lèi)因?yàn)楦腥救祟?lèi)免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷病;HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳信息的傳遞過(guò)程包括RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程以及DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的病毒DNA要整合到人體細(xì)胞染色體DNA上,然后利用寄主細(xì)胞的原料和場(chǎng)所,合成子代DNA和蛋白質(zhì);HIV主要侵染人體的T淋巴細(xì)胞,隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致機(jī)體喪失一切免疫功能;HIV 的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,它容易發(fā)生突變,這為疫苗的研制帶來(lái)了困難。
(1)HIV病毒為RNA病毒,主要結(jié)構(gòu)是RNA核心(E)和蛋白質(zhì)外殼(C)。
(2)T淋巴細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,HIV為大分子物質(zhì),以胞吞方式進(jìn)入T淋巴細(xì)胞。
(3)HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳信息的傳遞過(guò)程包括RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程以及DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的病毒DNA要整合到人體DNA上,然后利用寄主細(xì)胞的原料和場(chǎng)所,合成子代DNA和蛋白質(zhì)。
(4)在HIV侵入人體的初期,人體可以通過(guò)體液免疫阻止病毒隨血液在人體內(nèi)的擴(kuò)散,之后隨著病毒對(duì)T淋巴細(xì)胞的破壞,T淋巴細(xì)胞大量死亡,HIV增多,最終導(dǎo)致機(jī)體喪失一切免疫功能。
(5)HIV的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,它容易發(fā)生突變,這為疫苗的研制帶來(lái)了困難。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某科研小組在一個(gè)大棚中以某種桃樹(shù)為實(shí)驗(yàn)材料,探究光照強(qiáng)度對(duì)葉片的光合作用影響的日變化曲線,實(shí)驗(yàn)期間分別于11時(shí)和15時(shí)打開(kāi)和關(guān)閉通風(fēng)口,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用___________(顏色);通過(guò)改變___________來(lái)設(shè)置不同的光照強(qiáng)度。
(2)圖中10時(shí)到11時(shí)限制各組光合速率的主要因素是___________;各組光合速率分別于12時(shí)、13時(shí)、14時(shí)又下降的原因可能是______________。
(3)經(jīng)測(cè)定,晴天完全遮光條件下該植物的C02平均釋放速率為2μmol/(m2s),則CK組9時(shí)該植物葡萄糖產(chǎn)生速率約為___________μmol/(m2s)。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給該植物澆灌Hl802,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH2180)。H2l80最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:H2l80先參與_________(生理過(guò)程)生成_________(化合物名稱(chēng)),最后生成(CH2180)。
(5)經(jīng)測(cè)定,該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119,經(jīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ttgx-15處理細(xì)胞后,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析,Ttgx-15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見(jiàn)下圖)。如以該植株為父本,測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是
A. 減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/span>B
B. 減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離
C. 減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合
D. 減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 核糖體是細(xì)菌僅有的一種細(xì)胞器
B. 葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
C. 液泡內(nèi)有糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素等物質(zhì),它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用
D. 溶酶體中富含水解酶,能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 利用層析法提取葉綠體中的色素
B. 研磨過(guò)程中應(yīng)加入少許碳酸鈣
C. 色素分子在層析液中的溶解度不同,在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同
D. 采用不新鮮葉片,分離結(jié)果是濾紙條下端的藍(lán)綠、黃綠色素帶不明顯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是( 。
A. 甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮
B. 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
C. 丙圖中對(duì)向光彎曲的植物而言若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素濃度則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度
D. 圖丁中靶細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞壞死,靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究影響光合作用的因素,科研人員對(duì)某植物不同百分比的葉片進(jìn)行遮光處理,在適宜光照下檢測(cè)未遮光葉片單位面積的CO2吸收速率和淀粉含量,結(jié)果如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)光合作用的光反應(yīng)過(guò)程要能持續(xù)進(jìn)行,除要適應(yīng)的溫度和水分外,還必須滿足的環(huán)境條件是____________________。(至少答兩點(diǎn))
(2)葉肉細(xì)胞中,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADH在暗反應(yīng)階段參與的化學(xué)反應(yīng)是__________,產(chǎn)生的O2與NADPH反應(yīng)生成水的場(chǎng)所是__________。
(3)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著植株遮光葉片的比例上升,未遮光葉片光合速率逐漸上升,出現(xiàn)這種現(xiàn)象最可能的原因是______________。由此說(shuō)明,植物葉片光合速率除受環(huán)境因素影響外,還受__________的影響。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某遺傳病系譜圖,該遺傳病的相關(guān)基因?yàn)锳、a,F(xiàn)確定7號(hào)不攜帶該病的致病基因。下列相關(guān)分析正確的是
A. 2號(hào)和6號(hào)肯定攜帶致病基因
B. 5號(hào)的基因型為aa或XaY
C. 3號(hào)和4號(hào)生育患該遺傳病孩子的概率為1/8
D. 6號(hào)和7號(hào)再生—個(gè)男孩是正常的概率為1/4
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