科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸 | |
B. | Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐 | |
C. | 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的 | |
D. | CO2、O2是以Ⅰ方式進入細胞的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質功能多種多樣,下列與其功能不相符合的是( )
A.酶﹣催化 B.抗體﹣免疫
C.肌肉蛋白﹣調節(jié) D.載體﹣運輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內有雙層膜結構的一組細胞器是( )
A.線粒體和葉綠體 B.線粒體和高爾基體
C.葉綠體和內質網(wǎng) D.中心體和核糖體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關糖類的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖的組成元素是C、H、O、N
B.纖維素不是細胞內的能源物質
C.1分子蔗糖水解后產(chǎn)生2分子葡萄糖
D.糖元是植物細胞中的重要貯能物質
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某XY型雄性動物細胞分裂示意圖(不考慮基因突變和交叉互換),下列分析錯誤的是( )
A.若甲細胞為果蠅體細胞,圖中少畫的一對染色體應為性染色體
B.丙細胞分裂產(chǎn)生的兩個子細胞的基因組成可能是AAbC和bC
C.圖中各細胞一定存在Y染色體
D.甲細胞形成乙細胞的分裂為有絲分裂,其后期移向兩極的基因均是A、a、B、b、C、C
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖,進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析,發(fā)現(xiàn)其含有胸腺嘧啶,據(jù)此推測,這種細胞器可能完成的生化反應是(反應都在相關酶的催化下進行)( )
A.RNA→DNA
B.丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2O
C.葡萄糖分解成丙酮酸
D.ATP→ADP+Pi+能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為某動物細胞亞顯微結構模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)[①]是 的主要場所,是細胞的“動力車間”.
(2)細胞內蛋白質合成、加工以及脂質合成的“車間”是[ ]
(3)細胞有絲分裂過程中,由[ ] 發(fā)出星射線,形成紡錘體.
(4)[③]表示 ,無生物膜結構.
(5)[⑤]結構的特點是具有一定的流動性,若適當降低溫度,流動性將 (填加快、變慢或不變).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
施萊登和施旺共同提出( )
A.中心法則 B.分離定律
C.進化學說 D.細胞學說
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