6.如圖是某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號,“橫線上”上填文字)
(1)①的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì),其基本支架是磷脂雙分子層.
(2)從該細(xì)胞中具有[⑧]可以看出該動物的異化作用方式主要是需氧型.
(3)若這是人體的腸腺細(xì)胞,那么與其分泌功能相關(guān)的細(xì)胞器[③]高爾基體會多一些.
(4)若這是人體內(nèi)的卵細(xì)胞,與腸腺細(xì)胞相比,最重要的區(qū)別是腸腺細(xì)胞中染色體的含量是卵細(xì)胞的兩倍.
(5)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與該細(xì)胞相比,前者具有細(xì)胞壁,而沒有中心體.
(6)若這是豚鼠的胰腺細(xì)胞,則作為其分泌蛋白加工場所的細(xì)胞器是[⑦]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[③]高爾基體.
(7)若這是人體骨髓細(xì)胞,則該細(xì)胞處于細(xì)胞分裂間期時,細(xì)胞的最大特點(diǎn)是進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.

分析 分析題圖:圖示為某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中1為細(xì)胞膜,2為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),3為高爾基體,4為染色質(zhì),5為核仁,6為核孔,7為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),8為線粒體,9為中心體,10為核糖體.

解答 解:(1)①是細(xì)胞膜,其化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì),其基本支架是磷脂雙分子層.
(2)從該細(xì)胞中具有[⑧]線粒體,由此可以看出該動物的異化作用方式主要是需氧型.
(3)結(jié)構(gòu)[③]為高爾基體,在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān).
(4)卵細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的,其染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半.
(5)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與該細(xì)胞相比,前者具有細(xì)胞壁,而沒有中心體.
(6)分泌蛋白的合成場所是核糖體,之后需要[⑦]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[③]高爾基體進(jìn)行加工.
(7)細(xì)胞分裂間期的最大特點(diǎn)是進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
故答案為:
(1)磷脂和蛋白質(zhì)     磷脂雙分子層
(2)⑧
(4)兩倍
(5)細(xì)胞壁     中心體
(6)⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    ③高爾基體
(7)進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
(3)③高爾基體

點(diǎn)評 本題結(jié)合動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•德州期中)下列有關(guān)核酸的說法,正確的是( )

A.T2噬菌體的核酸中嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)

B.控制果蠅性狀的基因全部位于細(xì)胞核DNA上

C.一種氨基酸只能由一種tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)

D.DNA分子中的比值越高,熱穩(wěn)定性越強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),通常所指的生物多樣性不包括( 。
A.遺傳(基因)多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.物種的多樣性D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是三肽(多肽).
(2)形成此類化合物的基本單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(3)已知胰島素是由51個氨基酸通過相同的過程形成的兩條鏈構(gòu)成的大分子,假定氨基酸的平均分子量為120,則胰島素的分子量約為5238.
(4)圖中④所示結(jié)構(gòu)的名稱是肽鍵,⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱是羧基.
(5)該化合物中的②③⑤統(tǒng)稱為R基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.兩個氨基酸分子縮合脫水生成二肽,脫去的水分子中的氫來自于(  )
A.羧基和氨基B.R基C.羥基D.氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.我們以大米為主食.大米中最主要的貯能物質(zhì)是( 。
A.核酸B.脂肪C.淀粉D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.下表是有關(guān)“檢測生物組織中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)”的實驗表格,請回答:
編號實驗名稱實驗材料化學(xué)試劑
A還原糖的檢測西瓜汁
B蛋白質(zhì)的檢測豆?jié){雙縮脲試劑
C脂肪的檢測花生種子
D淀粉的檢測淀粉溶液碘液
(1)該實驗原理是某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中有關(guān)的有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng).
(2)檢測還原性糖所用的試劑只能與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀,舉例說出一種細(xì)胞內(nèi)的還原性糖的名稱.葡萄糖、果糖等
(3)檢測豆?jié){中存在的蛋白質(zhì)時,向豆?jié){中加入雙縮脲試劑(試劑A、試劑B)時正確的做法是先加試劑A,再加試劑B.
(4)實驗材料的選擇在科學(xué)研究中起著關(guān)鍵作用.指出表格中選擇錯誤的實驗材料西瓜汁.
(5)上述實驗需加熱的是A(填表中字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.能使脂肪酶水解的酶是( 。
A.脂肪酶B.ATP酶C.蛋白酶D.淀粉酶

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16.正確的操作是實驗成功的前提,下面是高中生物教材中有關(guān)實驗操作簡圖.請回答:

(1)如果圖中實驗材料A為蘋果或者梨,得到的濾液C可用于生物組織中還原糖的鑒定實驗,你應(yīng)該選擇的試劑是婓林試劑.如果利用濾液C做“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實驗,向濾液中接種酵母菌前應(yīng)對過濾液作滅菌處理,用溴麝香草酚藍(lán)溶液作為該實驗檢測試劑,以檢測CO2的產(chǎn)生情況,那么實驗中記錄的因變量是溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃的時間.
(2)如果圖中實驗材料A為新鮮的菠菜葉,某同學(xué)已經(jīng)在研缽中加了少許的石英砂和碳酸鈣,研磨前還應(yīng)加入的B應(yīng)是無水酒精.
(3)若圖示的實驗A材料為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,它與水稻葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有葉綠體.
(4)將花生子葉切片,選用蘇丹Ⅳ進(jìn)行染色,在滴加清水蓋上玻片前用酒精洗去浮色.在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出紅色色.

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