【題目】下列變化屬于基因突變的是( )
A.玉米子粒播于肥沃土壤,植株穗大粒飽;播于貧瘠土壤,植株穗小粒癟
B.黃色飽滿粒與白色凹陷粒玉米雜交,F2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒
C.在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴
D.21三體綜合征患者第21號(hào)染色體比正常人多一條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某稻田生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動(dòng)示意圖,卷葉螟與褐飛虱是稻田中的兩種害蟲(chóng),擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵.此外,稻田中還有雜草、田螺等生物.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)水稻與兩種害蟲(chóng)的種間關(guān)系為 , 當(dāng)害蟲(chóng)數(shù)量增加時(shí),擬水狼蛛的數(shù)量也會(huì)增加,這樣害蟲(chóng)數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的調(diào)節(jié).
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為(填字母),e表示 , 初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的(填字母)表示,g屬于生態(tài)系統(tǒng)的 (組成成分),g的功能是 , 而g獲得h來(lái)自于第 一 營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)稻田生態(tài)系統(tǒng)中要經(jīng)常處理田間雜草,請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析稻田除雜草的意義 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的
D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含磷脂的有( )
①中心體 ②高爾基體 ③核糖體 ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑤染色體 ⑥葉綠體
A. ①③ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述正確的是
A. 放能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系
B. 在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP含量很多
C. 無(wú)氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生ATP
D. ATP去掉一個(gè)磷酸基團(tuán)相當(dāng)于RNA的基本單位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】燙發(fā)時(shí),先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過(guò)程改變了角蛋白的
A. 化學(xué)結(jié)構(gòu) B. 空間結(jié)構(gòu)
C. 氨基酸結(jié)構(gòu) D. 氨基酸數(shù)目
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A. 丙酮酸徹底氧化分解生成C02的過(guò)程在膜上進(jìn)行
B. 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量
C. 胰島素的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
D. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物在遮光網(wǎng)遮光(曲線Ⅰ)及不遮光(曲線Ⅱ)條件下凈光合速率的日變化情況,回答下列問(wèn)題:
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有 .
(2)圖甲中,曲線Ⅰ代表的植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是 , 若曲線Ⅱ上e點(diǎn)和d點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同,短期內(nèi)葉綠體中積累ATP較多的點(diǎn)是 .
(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在大棚栽種時(shí)提高該農(nóng)作物產(chǎn)量的具體措施是 .
(4)Ⅰ組植株會(huì)改變細(xì)胞中葉綠素a與葉綠素b的比值,可通過(guò)紙層析法分離比較濾紙條上這兩種色素帶的進(jìn)行初步判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某酶促反應(yīng)在最適溫度下生成物量隨時(shí)間的變化情況。該反應(yīng)體系的起始階段底物充足,圖中m表示生成物量的最大值,n表示生成物量達(dá)到最大值所需的時(shí)間。下列敘述正確的是( )
A.若適當(dāng)提高溫度,則n點(diǎn)將向左移動(dòng)
B.若適當(dāng)降低溫度,則m點(diǎn)將向下移動(dòng)
C.若適當(dāng)增加酶量,則n點(diǎn)將向左移動(dòng)
D.若適當(dāng)減少酶量,則m點(diǎn)將向下移動(dòng)
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