下列有關(guān)受精作用和胚胎工程的敘述中,錯誤的是(  )
A、胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,可被誘導(dǎo)分化為多種組織、細胞
B、從供體輸卵管、子宮角獲取的早期胚胎應(yīng)移至同期發(fā)情受體的相應(yīng)部位繼續(xù)發(fā)育
C、通過人工方式獲得受精卵,可依靠超數(shù)排卵和人工受精等手段
D、克隆“多莉”時重組卵細胞最初分裂時不復(fù)制DNA,但基因的轉(zhuǎn)錄已經(jīng)開始
考點:胚胎工程的概念及操作對象,動物體細胞克隆
專題:
分析:重組卵細胞最初分裂時雖然復(fù)制了DNA,但基因的轉(zhuǎn)錄并未開始;同時,供體核DNA開始丟失來源于乳腺細胞的調(diào)節(jié)蛋白,而正是這些調(diào)節(jié)蛋白最初阻止了核基因的表達;在重組卵細胞開始第三次分裂時,原乳腺細胞的調(diào)節(jié)蛋白便全部被卵細胞質(zhì)中的蛋白因子替換了,因此核重新編排,胚細胞開始表達自己的基因,進而調(diào)控胚在代孕母親子宮中的進一步發(fā)育.
解答: 解:A、胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,可被誘導(dǎo)分化為多種組織、細胞,A正確;
B、從供體輸卵管、子宮角獲取的早期胚胎應(yīng)移至同期發(fā)情受體的相應(yīng)部位繼續(xù)發(fā)育,B正確;
C、通過人工方式獲得受精卵,可依靠超數(shù)排卵和人工受精等手段,C正確;
D、重組卵細胞最初分裂時雖然復(fù)制了DNA,但基因的轉(zhuǎn)錄并未開始,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎工程的相關(guān)技術(shù),掌握胚胎移植的基本程序及生理學(xué)基礎(chǔ);掌握胚胎干細胞的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[
 
]
 

(2)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.
(3)能消耗ADP的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)圖中⑦產(chǎn)生的O2被⑥利用,需穿過
 
層磷脂分子層.
(5)圖中能進行堿基互補配對的細胞器有
 
(填序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞核的敘述,正確的是(  )
A、細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液
B、核膜共有兩層磷脂分子
C、核仁與核糖體的形成有關(guān)
D、核孔是DNA等物質(zhì)進出細胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明原癌基因和抑癌基因都是正常細胞中存在的一系列基因,原癌基因表達產(chǎn)物對細胞的生理功能極其重要,只有當原癌基因發(fā)生結(jié)構(gòu)改變或過度表達時才有可能導(dǎo)致細胞癌變.抑癌基因的等位基因只有發(fā)生純合失活突變時才對腫瘤形成起作用,用缺失不同抑癌基因的兩種腫瘤細胞融合后形成的雜交細胞,卻為非腫瘤型細胞.下列敘述正確的是( 。
A、癌變過程中細胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變
B、正常細胞的生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變
C、沒有發(fā)生癌變的正常體細胞中,原癌基因一定不能表達
D、雜交細胞為非腫瘤型細胞的原因可能是不同的抑癌基因間存在互補

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科目:高中生物 來源: 題型:

制備細胞膜選用的實驗材料最好是(  )
A、雞的成熟紅細胞
B、蛙的成熟紅細胞
C、狗的成熟紅細胞
D、魚的成熟紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、在人體與生態(tài)系統(tǒng)中,穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)
B、緩沖物質(zhì)對的存在使得機體在任何情況下都能維持pH穩(wěn)態(tài)
C、若某種病毒特異性的破壞吞噬細胞,則其只影響特異性免疫過程
D、維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖1中DE段形成的原因是染色體復(fù)制
B、圖2中丁細胞處于圖1中的CD段
C、圖2中甲細胞中有2個染色體組
D、圖2中丁細胞的名稱為次級精母細胞或第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中錯誤的是( 。
A、葡萄糖進入紅細胞需要消耗能量
B、構(gòu)成生物膜的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動
C、液泡膜是選擇透過性膜
D、低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、控制生物性狀的基因在體細胞中都是成對存在的,任何染色體上的任何一個基因都可以在其同源染色體上找到相對應(yīng)的另一個基因
B、已知A與B基因在一條染色體上,a與b基因在另一條同源染色體上,則基因型為AaBb個體只能產(chǎn)生AB與ab兩種基因型的配子
C、位于一對同源染色體上的兩個B基因可以互稱為等位基因
D、基因型AAbb的個體是純合子

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