A、一種 | B、二種 | C、三種 | D、四種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體 |
B、胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體 |
C、心肌細(xì)胞比肝細(xì)胞具有更多的線粒體 |
D、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的自由水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同時(shí)發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期 |
B、分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期 |
C、分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂、自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 |
D、分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期和中期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體中色素的提取方法是紙層析法 |
B、將位于視野左方的物像移到視野中央,裝片應(yīng)該向右方移動(dòng) |
C、觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂過程中,裝片的制作流程為:解離一染色一漂洗一制片 |
D、在一定范圍內(nèi),隨細(xì)胞體積增大.細(xì)胞的相對(duì)表面積減小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男式档?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 |
B、脫氧核苷酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色 |
C、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色 |
D、常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路不同 |
B、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是 |
C、如果分別用14C和18O標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,也能證明DNA是遺傳物質(zhì) |
D、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中可用含35S和32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、年齡組成呈增長(zhǎng)型 |
B、性別比例發(fā)生變化 |
C、遷入率大于遷出率 |
D、出生率大于死亡率 |
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