關于植物向光性原因的研究由來已久,請根據(jù)下列事實回答有關問題:
(1)20世紀20年代就有科學家認為,生長素(IAA)在向光和背光兩側分布不均是造成向光性的原因.那么,這種分布不均,是由于單側光破壞了向光側的IAA造成的,還是IAA在向光和背光兩側重新分配造成的呢?有人做了如圖所示的實驗:

A、B、C、D四個實驗中,
 
 
可以用來說明單側光并不會破壞向光側的IAA;
 
 
可以用來說明單側光引起IAA的側向再分配.由此可以形成推論:植物向光性的產生是由于
 

(2)20世紀80年代以來,一些科學家在研究植物向光性的問題上又獲得了新的進展.他們用更精密的方法測定了幾種植物向光性器官的向光一側和背光一側IAA的含量,其結果如表所示:
幾種植物向光性器官的IAA分布
植物 IAA分布(%)
向光側 背光側
A 50.0 50.0
B 50.2 49.8
C 50.1 49.9
D 49.5 50.5
同時,他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側的“某些物質”濃度明顯高于背光一側.根據(jù)上述兩個事實推測,就這幾種植物而言,其向光性是由于向光一側的“某些物質”具有
 
的作用而造成的,由此可以得出新的推論:植物向光性的產生還與
 
有關.
考點:生長素的產生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激,單側光能引起生長素的橫向運輸,橫向運輸發(fā)生在尖端.生長素生理作用:促進生長.
由圖A與B可以用來說明單側光并不會破壞向光側的IAA,C與D可以用來說明單側光引起IAA的側向再分配;
由表中數(shù)據(jù)可以看出有部分植物向光性器官的向光側的生長素濃度高于背光側,同時,他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側的“某些物質”濃度明顯高于背光一側,說明“某些物質”具有抑制生長的作用.
解答: 解:(1)在A、B、C、D四個實驗中,由于實驗A與B瓊脂塊中生長素含量相差不多,可以用來說明單側光并不會破壞向光側的IAA;C與D可以用來說明單側光引起IAA的側向再分配.由此可以形成推論:植物向光性的產生是由于背光側IAA多于向光側(或IAA在向光和背光兩側分布不均).
(2)由表中數(shù)據(jù)可以看出有部分植物向光性器官的向光側的生長素濃度高于背光側,同時,他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側的“某些物質”濃度明顯高于背光一側,說明“某些物質”具有抑制生長的作用.由此可以得出新的推論:植物向光性的產生還與向光側生長抑制物多于背光側(或生長抑制物在向光和背光兩側分布不均)有關.
故答案為:
(1)A與B    C與D    背光側IAA多于向光側(或IAA在向光和背光兩側分布不均)
(2)抑制生長    向光側生長抑制物多于背光側(或生長抑制物在向光和背光兩側分布不均)
點評:本題考查了生長素分布不均勻引起的生長情況,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識從題目所給的圖形和數(shù)據(jù)中獲取有效信息和綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

取染色體DNA被32P標記的蛙的精子(正常體細胞有26條染色體)與未被標記的卵細胞受精,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中分裂.若不考慮染色體變異,下列關于該受精卵在第二次卵裂結束后的說法正確的是( 。
A、帶有放射性的細胞比例將隨著此后的分裂而逐代減少
B、帶有放射性的細胞數(shù)無法確定,因為分裂過程中非同源染色體發(fā)生了自由組合
C、放射性DNA分子數(shù)與所有細胞總DNA分子數(shù)之比將隨著此后的分裂而逐代減少
D、可以確定此時含有放射性的細胞個數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

讀《某地農村產業(yè)結構變化示意圖》,回答:

(1)1980年時,當?shù)亟斩挾际钱斪魅剂隙r戶的糞便、廢水均作為肥料直接施人農田.試分析這種生產形式的不利影響(至少舉兩個方面).
 

(2)2003年農村產業(yè)結構與1980年相比,除農村種、養(yǎng)植種類發(fā)生了變化外,明顯增加了沼氣池,其沼氣池中主要生物的新陳代謝類型是
 
,它屬于農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的
 
(成份),其生態(tài)學作用是
 

(3)試從生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能角度分析,2003年農業(yè)產業(yè)結構調整后,農戶收入明顯增加的原因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

農業(yè)生態(tài)工程能創(chuàng)造多種勞動力就業(yè)機會,增加農民收入,開發(fā)可以更新的資源,減少環(huán)境污染.如圖是一個庭院生態(tài)工程的示意圖,分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物物質和能量主要包括
 
等(至少2種).
(2)該圖中有食物鏈
 
條.該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有
 

(3)生態(tài)農業(yè)是一個生態(tài)上自我維持的農業(yè)生產系統(tǒng),其特點是在保持和改善系統(tǒng)內的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產力和可持續(xù)發(fā)展.下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述不正確的是
 

A.生態(tài)農業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好
B.生態(tài)農業(yè)比傳統(tǒng)農業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高
C.生態(tài)農業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環(huán)再生
D.生態(tài)農業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中有哪些途徑實現(xiàn)了能量的多級利用?①
 
;②
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“四位一體”生態(tài)農業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起.下圖A是“四位一體”農業(yè)生態(tài)工程模式圖,圖B是該系統(tǒng)物質循環(huán)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)結合生態(tài)工程的原理,請補充圖B中的連線并注解,從而完成該系統(tǒng)的物質循環(huán)示意圖.
(2)“四位一體”生態(tài)農業(yè)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理.在我國北方地區(qū),由于冬天氣溫很低,會導致家畜生長緩慢,“四位一體”生態(tài)農業(yè)較好地解決了這一問題,請你解釋其中的原因.
 

(3)現(xiàn)代生物技術可應用于生態(tài)建設,如圖C為利用生物技術獲得生物新品種的過程.
Ⅰ.在基因工程中,A表示
 
,在動物細胞培養(yǎng)過程中,需讓培養(yǎng)液中含有一定量的CO2,其主要作用是
 

Ⅱ.B→D過程中,若使用的棉花受體細胞為體細胞,⑤表示的生物技術是
 
.要確定目的基因(抗蟲基因)導入受體細胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達,需進行檢測和鑒定工作,請寫出在個體水平上的鑒定過程:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體神經(jīng)元細胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)綜合國力的根本是人才.孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結構F的數(shù)量將
 

(2)健康是個永恒的主題.防治脂肪肝的有效措施之一是適當進食些含磷脂豐富的食物(如卵黃、腦),神經(jīng)細胞因具較多
 
,使其細胞相對表面積大,不僅磷脂豐富,且使其與
 
功能相適應.
(3)生命是一個信息交換器.在典型的反射弧中,若圖中E為神經(jīng)細胞,內環(huán)境中的D
 
發(fā)揮作用后很快被酶分解,否則會使E發(fā)生
 
效應,通常D只能由B、C處而非A處合成,只能作用于E細胞(神經(jīng)、肌肉和腺體),正如促甲狀腺激素釋放激素只能作用于
 
、效應T細胞只能作用于
 
一樣,其根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組在一塊蒲公英分布比較均勻的草地上用樣方法調查蒲公英的種群密度.首先選取了一塊長100m、寬30m的長方形樣地,在樣地中設了10個面積為1m2的樣方;然后把全班同學分成了10個小組,分別統(tǒng)計各個樣方中蒲公英的株數(shù),統(tǒng)計結果如表所示.
組別 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
株數(shù) 4 0 2 3 2 2 3 4 9 4
(1)樣方法中若確定了樣方,并對每個樣方內的物種個體數(shù)進行了計數(shù)調查后,如何計算該種群密度?
 

(2)經(jīng)實際詢問有兩個組所報數(shù)值是不真實的,這兩個組最有可能是哪兩個組?
 
;
為什么?
 

(3)如果虛報的兩個組的實際數(shù)據(jù)之和是6株,則這塊地的蒲公英的種群密度應該是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙是兩個家族系譜圖,乙家族患色盲(B-b).請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常?
 
,原因是
 

(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2的基因型是
 

(4)若題中兩家庭均不攜帶對方家庭致病基因,圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中元素和化合物的敘述正確的是( 。
A、構成有機物的最基本元素是氧
B、無論是鮮重還是干重,碳元素占人體細胞的百分比最高
C、生物體生命活動的主要能源物質是糖類和脂肪
D、水和無機鹽也承擔著構建細胞、參與細胞生命活動的作用

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