【題目】細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌
A. 接種針、手、培養(yǎng)基 B. 高壓鍋、手、接種針
C. 培養(yǎng)基、手、接種針 D. 接種針、手、高壓鍋
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過程.請(qǐng)回答下列問題:
(1)過程Ⅰ叫做 ;Ⅲ過程常采用的方法是 ,④Ab可稱作 植株。
(2)用Ⅰ、Ⅱ培育出⑤所采用的育種方法的原理是 ;用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育種方法是 ,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)為 。
(3)從③培育出⑥常用的化學(xué)藥劑作用部位是 ,其作用的時(shí)期是_________________。則⑥是 倍體。
(4)除圖中所示的幾種育種方法外改良動(dòng)植物品種,最古老的育種方法是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對(duì)綠色為顯性,形狀圓粒(R)對(duì)皺粒為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)親本的基因型為_________________。
(2)在雜交后代F1中,非親本類型占的比例是____,F(xiàn)1中純合體的基因型是________。
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是_________________,若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合體所占的比例為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因治療的敘述,不正確的是( )
A. 基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi)
B. 相對(duì)體外基因治療,體內(nèi)基因治療效果較為可靠
C. 基因治療一般只能治療隱性遺傳病
D. 科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb,如圖是其細(xì)胞增殖過程中的圖象,相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲細(xì)胞中含6條染色單體
B.乙細(xì)胞為甲細(xì)胞的子細(xì)胞
C.甲、乙細(xì)胞不能來自同一精原細(xì)胞
D.減Ⅰ過程移向細(xì)胞一級(jí)的基因可能是A、a、b、b
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某木本植物種子成熟后不能萌發(fā),經(jīng)過適宜的預(yù)處理可以萌發(fā),F(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預(yù)處理方法處理種子,再將處理后的種子分成兩組:一組在溫度和水分等適宜的條件下進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)并測(cè)定萌發(fā)率,結(jié)果如下表;另一組用于測(cè)定A、B兩種激素的含量,結(jié)果如圖。有關(guān)說法不正確的是( )
A.由表可知乙和丙兩種預(yù)處理措施有利于提高種子萌發(fā)率
B.由圖可以推測(cè)激素B可能為脫落酸
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知預(yù)處理措施通過影響激素含量影響種子萌發(fā)率
D.若丙處理時(shí)間過長,種子萌發(fā)率可能降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列與此有關(guān)的說法中不正確的是( )
A.中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖⑤所示的時(shí)期進(jìn)行的
B.可遺傳的變異來源之一的基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無直接關(guān)系
C.在圖②示細(xì)胞分裂方式,在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多
D.在雄性動(dòng)物體內(nèi),同時(shí)具備上述5個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的自然群體中,第Ⅱ號(hào)染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號(hào)染色體突變類型(A、B、C),在不同溫度下的存活能力與標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的比較(以標(biāo)準(zhǔn)型為100)。請(qǐng)分析并回答下面的問題。
(1)染色體變異與 統(tǒng)稱為突變,分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點(diǎn)是 。
(2)如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過較長時(shí)間后,形成一個(gè)新品種,將類似于 。
(3)通過 ,使生物的有利變異 ,不斷進(jìn)化出新類型。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示以α鏈為模板合成某大分子物質(zhì)的過程。請(qǐng)回答:
(1)這一過程屬于遺傳信息傳遞過程中的__________(DNA復(fù)制/轉(zhuǎn)錄)。
(2)2、3、4構(gòu)成的物質(zhì)名稱是_____________
A.氨基酸 B.脫氧胸苷酸 C.腺嘌呤脫氧核苷酸 D.尿嘧啶核糖核苷酸
(3)[6]的堿基組成遵循___________原則。
(4)基因是有遺傳效應(yīng)的__________片段,其空間結(jié)構(gòu)為_______________。
(5)若β鏈進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后成為合成蛋白質(zhì)的模板,它上面決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基叫做_________。
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