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圖中能向光彎曲生長的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：生長素的產生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：解答本題的關鍵是理解產生生長素的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段．判斷胚芽鞘是否生長，看是否有生長素的來源，且生長素是否能到達作用部位；判斷胚芽鞘是否彎曲，看生長素是否分布均勻．
解答： 解：A、在單側光的照射下，生長素橫向運輸，背光側生長素多，但由于切去尖端下面部分，背光側生長素不能到達作用部位，則向光側生長快，背向光源生長，故A錯誤；
B、由于尖端下面有載玻片，則生長素不能到達作用部位，胚芽鞘即不生長也不彎曲，故B錯誤；
C、生長素能透過瓊脂塊，而植物尖端有感光性，單側光引起生長素分布不均，背光一側多，生長素極性向下端運輸，使背光一側生長快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長，故C正確；
D、在單側光的照射下，生長素橫向運輸，背光側生長素多，由于云母片的存在，背光側生長素不能到達作用部位，則向光側生長快，則背向光源生長，故D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查生長素的分布、運輸以及向光性等相關知識，意在考查學生分析圖形和解決問題的能力，解題時注意生長素能透過瓊脂塊，但不能透過云母片．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

有性生殖產生的后代對環(huán)境有較強的適應能力，其主要原因是（　　）
A、繁殖量大B、DNA復制
C、基因重組D、基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于遺傳信息的內容正確的是（　�。�
A、肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗中都有原核生物
B、DNA每個堿基分子上均連接一個磷酸和一個脫氧核糖
C、肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體浸染細菌實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質
D、不同DNA分子中
A+T
C+G
比例是不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能正確表示細胞膜結構的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是果蠅體細胞的染色體組成，以下說法正確的是（　�。�
A、染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組
B、染色體3、6之間的片段交換屬于基因重組
C、1與2屬于異型的性染色體，所以不屬于同源染色體
D、測定果蠅基因組時可測定1、2、3、6、7的DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h測定一次血糖含量，將結果繪成如圖所示曲線，根據圖分析，正確的是（　�。�
A、0h～1h，a體內的胰島素分泌量比b多
B、3h～4h，a體內的胰高血糖素較0h～1h分泌量下降
C、b血糖在1h～2h較高是因為體內胰高血糖素量沒有減少
D、b血糖在2h后下降是由于血糖氧化分解和合成糖原所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是初次免疫反應與二次免疫反應的曲線，請據圖信息回答下列問題：

（1）首次感染與二次感染的潛伏期的區(qū)別是
 
．
（2）首次感染與二次感染的免疫反應的不同點是
 
．
（3）產生上述免疫反應曲線的細胞一般是
 
細胞，抗體由
 
細胞制造．
（4）在制備蛇毒抗毒素血清時，須將滅毒的蛇毒液注入家兔體內，引起免疫反應．這一免疫反應和所用的蛇毒分別是
A．特異性免疫、抗原         B．特異性免疫、抗體
C．非特異性免疫、抗原       D．非特異性免疫、抗體
（5）制備單克隆抗體的基本技術，是一個無限增殖的細胞（骨髓瘤細胞）與一個
 
的融合．
（6）殺滅入侵的病毒，一般由
 
細胞完成，是通過
 
來殺滅病毒的．
（7）離體B淋巴細胞在模擬正常人體環(huán)境條件下，其對首次入侵機體的抗原產生抗體的曲線，可能的是
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜．為探究原因，將甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度，其他條件相同的情況下處理30min后，測定還原性糖的含量，結果表明馬鈴薯不含還原性糖．甘薯的還原性糖的含量見下表：
處理溫度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
甘薯還原性糖的含量（mg/g） 22.1 23.3 25.8 37.6 40.5 47.4 54.7 68.9 45.3 28.6
（1）由表可見，溫度為70攝氏度時甘薯還原性糖的含量最高，這是因為
 
．
（2）馬鈴薯不含還原糖的原因主要是馬鈴薯中不含淀粉酶，為了確認馬鈴薯不含還原糖的原因，請完成以下實驗：
實驗原理：①
 
 ②
 
．
材料與用具：甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），班氏試劑，質量分數(shù)為3%的淀粉溶液．
實驗步驟：
第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液．
第二步：70攝氏度水浴保溫5min后，在A，B兩支試管中各加入等量淀粉溶液；
第三步：70攝氏度水浴保溫5min后，在A，B兩支試管中再各加入
 
；
第四步：
 
．
實驗結果：
 
．
（3）馬鈴薯不含還原糖，但吃起來略帶甜味，這是由于
 
的作用，食用馬鈴薯后消化分解成的葡萄糖，被小腸上皮細胞吸收后發(fā)生的代謝變化是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩種DNA分子（①和②）有相同的堿基對（1000對），但它的堿基組成不同，①含有44%的G+C，②含有66%的G+C，在DNA的①和②中含有多少T（　　）
A、340、560
B、240、480
C、560、340
D、480、240

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