【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A、使用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條，能提高插條的成活率

B、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量

C、使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過(guò)的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率

D、使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市

【答案】C

【解析】

試題分析：一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條，促進(jìn)其生根，從而提高插條的成活率，A正確；一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，促進(jìn)其長(zhǎng)高，達(dá)到提高芹菜的產(chǎn)量的目的，B正確；一定濃度的脫落酸處理種子，有促進(jìn)其休眠的作用，C錯(cuò)誤；乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述中，正確的是

A．人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，快速產(chǎn)生新的紅細(xì)胞

B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過(guò)程中不可能出現(xiàn)四分體

C．大腸桿菌增殖過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，屬于無(wú)絲分裂

D．減數(shù)分裂能保證卵母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】五月學(xué)校的植物園生機(jī)盎然，成行排列的榆樹(shù)、玉蘭枝繁葉茂，樟樹(shù)、金桂郁郁蔥蔥；小葉女貞、杜鵑花、七里香、南迎春錯(cuò)落有致；樹(shù)叢中雜草零星稀疏，綠地卻絨草如氈。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，蚱蜢在草叢中嬉戲；腐木上長(zhǎng)滿蘑菇、苔蘚，白蟻?zhàn)杂沙鋈耄�有一些細(xì)菌等看不到的小生物；土壤中也有許多豐富的生物分布。

請(qǐng)你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在植物園的一棵腐木上所有的白蟻組成一個(gè)___________，所有的生物組成一個(gè)___________。

（2）材料中標(biāo)注的這些生物在形態(tài)上看來(lái)千姿百態(tài)，但在結(jié)構(gòu)上都是由___________構(gòu)成的，其中具有單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是___________。

下圖為其結(jié)構(gòu)模式圖，

（3）該生物因無(wú)___________，所以被稱為原核生物。

（4）蘑菇與圖示生物都具有的結(jié)構(gòu)是___________（填寫標(biāo)號(hào)），體現(xiàn)了細(xì)胞具有___________性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）

A. O2、CO2、血紅蛋白、H＋ B. 過(guò)氧化氫酶、抗體、激素、載體

C. 鈉-鉀泵、Ca2＋、H2O、胰島素受體 D. Na＋、HPO42-、葡萄糖、乙酰膽堿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該化合物中，①表示氨基，⑦羧基

B. 該化合物是由4個(gè)4種氨基酸構(gòu)成，稱為多肽

C. 圖中化合物含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基

D. 圖示結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的大分子化合物分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)導(dǎo)致其變性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積（V）與初始體積（V0）之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況．下列分析正確的是（　�。�

A. 從圖甲可見(jiàn)250mmolL﹣1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝

B. 圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大

C. 圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小

D. 人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡，乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與精子的形成相比，卵細(xì)胞的形成過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是 ( )

A. 卵原細(xì)胞先進(jìn)行減數(shù)分裂，再通過(guò)變形形成成熟卵細(xì)胞

B. 染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

C. 初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞都進(jìn)行不均等的細(xì)胞質(zhì)分裂

D. 減數(shù)分裂結(jié)束后，卵細(xì)胞的染色體數(shù)目只有體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合表中數(shù)據(jù)，指出下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

B. 內(nèi)膜比外膜具有更多的功能

C. 內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同

D. 內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)敏反應(yīng)是一種異常的免疫應(yīng)答。下列疾病可能屬于過(guò)敏反應(yīng)的是（ ）

①喝牛奶引起的腹瀉

②接觸霉變物品引起的蕁麻疹

③風(fēng)濕性心臟病

④青霉素引起的休克

⑤油漆等引起的接觸性皮炎

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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