【題目】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A細胞組織器官系統(tǒng)植物體

B細胞組織器官植物體

C細胞組織系統(tǒng)植物體

D細胞器官系統(tǒng)植物體

【答案】B

【解析】綠色開花植物體是一個個體,沒有系統(tǒng)層次,因此該個體的結(jié)構(gòu)層次為細胞組織器官植物體B項正確,AC、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中~為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.與相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同

C.②③④細胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合

D.進入c過程的細胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受精卵經(jīng)分裂、分化,形成了人體多種形態(tài)和功能的體細胞,則相關敘述正確的是( )

A. 人體不同種類體細胞的基因不同

B. 人體不同種類細胞中的染色體數(shù)不同

C. 人體不同種類體細胞中蛋白質(zhì)種類有所不同

D. 人體不同種類體細胞中的RNA數(shù)與DNA數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不屬于生命系統(tǒng)

A池塘中的一只青蛙

B青蛙的表皮細胞

C表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,b是由1分子磷酸、1分子堿基m和1分子a構(gòu)成的化合物,說法正確的是( )

A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若b構(gòu)成的核酸能被甲基綠吡羅紅混合染液染成紅色,則b為脫氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學使用相關試劑的情況如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應為(

丙酮

CaCO3

SiO2


A.①②③④
B.②④①③
C.④②③①
D.③②①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物,請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)若圖中①為某種多聚體的單體,在形成該多聚體時,發(fā)生的反應是___________,單體與單體之間通過___________(填結(jié)構(gòu)式)相連接,人的血紅蛋白由4條(α、α、β、β)多肽鏈組成,其中每條α鏈含氨基酸141個,每條β鏈含氨基酸146個,則血紅蛋白含肽鍵數(shù)為_______個。

(2)若②是動物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),則②是_____________;若②是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分,則②是____________。

(3)若③是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),則③的結(jié)構(gòu)簡式為:___________;若③為大分子物質(zhì),且能儲存遺傳信息,則③的基本單位是__________(填中文名稱)。

(4)若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是____________。

(5)若①②③④表示小分子物質(zhì),則可表示磷脂分子的是__________,其中具有親水性的是磷脂分子的_____ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于受體的敘述,正確的是(
A.性激素是脂質(zhì),能透過質(zhì)膜進入細胞發(fā)揮作用,因此起作用時不需要受體
B.一個效應B細胞帶有只對應于一種抗原的受體
C.受體具有感受信息分子的作用,因此都在質(zhì)膜的外側(cè)
D.乙酰膽堿受體是一個通道蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某同學為“探究物質(zhì)X對植物細胞的有氧呼吸速率的影響”所組裝的實驗裝置。回答有關問題。

(1)甲乙裝置燒杯中的Y溶液為溶液。
(2)設置乙裝置的目的是排除的干擾。
(3)若要達到實驗目的,還應另設一組甲裝置中用的大豆種子進行對照實驗。
(4)實驗開始后保持注射器的活塞不移動,連接甲乙裝置玻璃管中有色液滴慢慢往(左/右)移動。實驗結(jié)束時將注射器活塞往(上/下)移動,待有色液滴回到實驗開始時的位置停止,根據(jù)注射器活塞移動距離可量出氣體的變化量。注射器量取到的氣體變化
體積(mL)如下表所示:

時間(min)
浸泡大豆
種子的物質(zhì)X溶液濃度(mol/L)

0

10

20

30

40

50

0

0

1.1

2.2

3.3

4.4

5.5

10-12

0

6.5

13.0

19.5

26.0

32.5

10-10

0

8.0

16.0

24.0

32.0

40.0

10-8

0

7.5

15.0

22.5

30.0

37.5

分析數(shù)據(jù)可知:
①未浸泡物質(zhì)X的大豆種子的有氧呼吸速率為mL/小時。
②物質(zhì)X對大豆種子有氧呼吸速率的影響可概括為。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案