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燕麥胚芽鞘經如下圖一所示處理，一段時間后，取其甲、乙兩塊瓊脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以單側光照處理如圖二所示．則彎曲程度（　�。�
A、A=BB、A＞B
C、A＜BD、不一定
考點：生長素的產生、分布和運輸情況
專題：
分析：在生長素的發(fā)現實驗中，胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成，胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激，單側光能引起生長素的橫向運輸，橫向運輸發(fā)生在尖端．
解答： 解：根據題意和圖示分析可知：圖一中的云母片插在胚芽鞘基部，因而不影響生長素的橫向運輸，所以瓊脂塊甲中的生長素少于乙中的生長素．又甲、乙兩塊瓊脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上時，位于正中央，且瓊脂塊不能感受到單側光的刺激，所以A、B均直立生長，不發(fā)生彎曲．
故選：A．
點評：本題考查胚芽鞘向光性的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關于人體細胞內基因表達的敘述，正確的是（　�。�
A、不同的核糖體可能翻譯出相同的多肽鏈
B、不同的組織細胞中表達的基因完全不同
C、轉錄和翻譯時堿基互補配對方式完全不同
D、不同的氨基酸可能由同種tRNA運載

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一張生物概念圖，有關分析不正確的是（　�。�
A、a、b是體液調節(jié)和免疫調節(jié)，c、d可以是體溫和滲透壓
B、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C、酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質，與其他器官或系統(tǒng)也有關
D、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對的，其維持自身穩(wěn)定的能力也是有限的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項對組成細胞的有機物的敘述中，正確的是（　�。�
A、氨基酸、核苷酸、丙酮酸、ATP四種物質的組成元素相同
B、丙氨酸R基為-CH3，賴氨酸R基為-C4H10N，它們縮合成的二肽中含有的N原子數為3
C、葡萄糖可存在于線粒體中而不存在于葉綠體中
D、人體肝臟細胞內有解旋酶、淀粉酶、RNA聚合酶等

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中屬于原核生物的一組是（　　）
A、青霉菌、酵母菌
B、酵母菌、甲烷桿菌
C、乳酸菌、葡萄球菌
D、大腸桿菌、金針茹

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對質壁分離的說法正確的是（　�。�
A、洋蔥根尖分生區(qū)細胞具有細胞壁，可以發(fā)生質壁分離
B、把人的口腔上皮細胞置于2.0%食鹽溶液中，會發(fā)生質壁分離
C、把洋蔥表皮細胞置于乙醇溶液中可能會發(fā)生質壁分離并自動復原
D、置于20%蔗糖溶液中的洋蔥根尖分生區(qū)細胞會比1%蔗糖溶液中的根尖分生區(qū)細胞質壁分離迅速

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體某項生命活動調節(jié)過程示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A、該調節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B、如果分泌物是胰島素，則靶細胞可以為肝細胞
C、如果分泌細胞是胰島A細胞，則靶細胞不能為肝細胞
D、如果靶細胞為垂體細胞，則分泌細胞可以為甲狀腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細胞中含有同源染色體的是（　　）
A、精子B、卵細胞
C、口腔上皮細胞D、極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

血漿是人體內環(huán)境的重要組成部分，其穩(wěn)態(tài)的維持是機體進行正常生命活動的必要條件．請據圖回答下列問題．

（1）正常情況下，機體血糖濃度維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)，一般為
 
．由甲圖可知，參與機體血糖調節(jié)的激素除⑤腎上腺素外，還有
 
（填寫圖中標號及名稱），其中表現出相同效應的兩種激素是
 
（填寫圖中標號）．人體內激素作用的結果往往會反過來影響該激素的分泌，這種方式叫做
 
調節(jié)．
（2）某男子患有糖尿病，但其家族中無糖尿病患者，試從分子水平分析該男子患糖尿病的根本原因是
 
．該男子空腹做尿液檢驗，所采尿樣經用斐林試劑測定發(fā)現呈現
 
色．
（3）下丘腦是人體調節(jié)內分泌活動的樞紐，可以通過有關神經的作用參與血糖的調節(jié)，它還能分泌
 
參與人體內水平衡的調節(jié)．乙圖中神經元細胞所處的內環(huán)境為
 
．已知乙圖中細胞受到刺激后釋放的化學遞質均為興奮性遞質，可作用于下一個神經細胞的
 
膜，引起興奮．若圖中b處受到足夠強度的刺激，則除b處以外，圖中可能產生興奮的部位有
 
（選填圖中字母）．

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