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下列關于植物細胞有絲分裂的觀察實驗過程的敘述正確的一組是( 。
①解離的目的是用藥液殺死細胞;
②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸,以利于染色時堿性染料著色;
③用龍膽紫溶液可將細胞核物質或染色體染成紫色;
④壓片的目的是使根尖細胞充分分散,形成單層細胞.
A、①②B、③④C、①D、②③④
考點:觀察細胞的有絲分裂
專題:
分析:觀察植物細胞有絲分裂實驗:
1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質量分數為15%的氯化氫溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min.
2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min.
4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.
5、觀察:(1)低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂.
(2)高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細準焦螺旋和反光鏡把視野調整的既清晰又較亮,直到看清細胞物象為止.
解答: 解:①解離的目的是用藥液使根尖細胞相互分離開來,①錯誤;
②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸,以利于染色時堿性染料著色,防止與堿性染料反應,影響染色效果,②正確;
③由于染色體中含有酸性物質DNA,所以用堿性染料龍膽紫溶液可將細胞核物質或染色體染成紫色,③正確;
④壓片的目的是使根尖細胞充分分散,形成單層細胞,以防細胞重疊,便于觀察,④正確.
所以敘述正確的一組是②③④.
故選:D.
點評:本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、顯微鏡的相關操作,對于此類試題,需要學生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要學生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
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下列有關植物葉肉細胞內的ATP的敘述中正確的是(  )
A、ATP主要在線粒體、葉綠體中生成
B、它含有三個高能磷酸鍵
C、ATP轉變?yōu)锳DP 的反應是可逆的
D、細胞內儲存有大量的ATP,以供生理活動的需要

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如圖為人體體溫與水平衡調節(jié)的示意圖,有關敘述正確的是( 。
A、下丘腦是體溫調節(jié)的主要中樞,是形成冷覺得部位
B、寒冷刺激時,a、b、c、d、e激素的分泌均增加
C、下丘腦中具有滲透壓感受器,還能含成分泌a、e激素
D、圖示的神經調節(jié)過程中,腎上腺、骨骼肌均為效應器

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正常女性體細胞含有44條常染色體和兩條X染色體,可表示為44+XX,則正常卵細胞的染色體組成是(  )
A、44+XXB、22+X
C、22+YD、44+XY

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達爾文的進化論被恩格斯譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一,達爾文的主要觀點是( 。
A、物種是神創(chuàng)造的
B、物種是不變的
C、用進廢退和獲得性遺傳
D、物竟天擇,適者生存

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動植物體內共有的糖是(  )
①糖原    ②核糖   ③蔗糖     ④葡萄糖    ⑤淀粉    ⑥乳糖   ⑦脫氧核糖.
A、②③⑥B、③⑥⑤
C、①②⑥D、②④⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌厭氧呼吸產生MmolCO2,小鼠在正常情況下產生同樣多的CO2,需要消耗的葡萄糖是酵母菌的( 。
A、6倍
B、3倍
C、1倍
D、
1
3

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如圖為人體體液中的物質交換示意圖,下列敘述正確的是(  )
A、①②③依次為淋巴、血漿、組織液
B、①中蛋白質減少可能導致組織水腫
C、在①②③④中,④的蛋白質含量最高
D、抗體與抗原結合發(fā)生在③中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,不屬于對種群數量特征描述的是( 。
A、我國的人口將逐漸步人老齡化階段
B、每毫升河水中有9個大腸桿菌
C、橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群
D、由于微甘菊人侵,松樹種群死亡率較高

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