【題目】某同學(xué)制作一DNA分子片段模型,現(xiàn)準(zhǔn)備了8個(gè)堿基A塑料片,10個(gè)堿基T塑料片,脫氧核糖和磷酸的塑料片各36個(gè),為了充分利用現(xiàn)有材料,還需準(zhǔn)備堿基C塑料片數(shù)目是

A .8 B.10 C.12 D.18

【答案】B

【解析】

試題8個(gè)A,10個(gè)T,因?yàn)锳與T是配對(duì)的,最多能用8個(gè)T,每個(gè)脫氧核苷酸需要一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)磷酸,故A和T共用了16個(gè)脫氧核糖和磷酸,還剩余20個(gè),在DNA分子中G和C數(shù)量是相等的,應(yīng)各10個(gè),故B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶,但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是

A. 瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系

B. 瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

C. 應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸

D. 瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述正確的是

A. 由H→I,DNA的含量增加一倍,是復(fù)制的結(jié)果

B. 圖中受精作用過(guò)程是HJ

C. 由R→P,DNA的含量減少一半是染色體進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞的結(jié)果

D. CD和NR段染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病是一種常見(jiàn)病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì),以致西方發(fā)達(dá)國(guó)家把它列為第三號(hào)“殺手”。治療該病的胰島素過(guò)去主要從動(dòng)物(如豬、牛)中獲得,自20世紀(jì)70年代遺傳工程(又稱基因工程)發(fā)展起來(lái)以后,人們開(kāi)始采用這種高新技術(shù)生產(chǎn)胰島素,其操作的基本過(guò)程如下圖所示:

(1)圖中基因工程的基本過(guò)程可概括為“四步曲”,即_________________、_________________、__________________________________。

(2)圖中的質(zhì)粒存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),在基因工程中通常被用作__________,從其分子結(jié)構(gòu)可確定它是一種_______________。(與真核細(xì)胞染色體DNA相比,答質(zhì)粒的特點(diǎn))

(3)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)的規(guī)律,在____________酶的作用下,把圖中甲與乙拼接起來(lái)(即重組)。

(4)細(xì)菌作為受體細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí),常用CaCl2處理,使其處于____________以利于吸收外部DNA分子。目的基因通過(guò)活動(dòng)(即表達(dá))后,能使細(xì)菌產(chǎn)生治療糖尿病的激素,這是因?yàn)榛蚓哂锌刂?/span>________合成的功能,它的合成過(guò)程包括______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(   )

A. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能參與物質(zhì)運(yùn)輸

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜直接相連

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)對(duì)某家族遺傳病調(diào)査后繪制系譜如圖1(己知Ⅱ代3號(hào)不攜帶乙致病基因,甲病基因用 A、a表示,乙病基因用B、b表示),請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:

(1)如果Ⅲ9與Ⅲ12結(jié)婚,生兒子患遺傳病與生女兒只患一種遺傳病的概率分別為:_________、________。

(2)圖2為Ⅲ9與Ⅲ12體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中部分染色體及基因情況圖,甲細(xì)胞是由_________提供的,乙細(xì)胞是由__________提供的。從細(xì)胞分裂圖判斷,在形成Ⅲ9時(shí),Ⅱ4提供的卵細(xì)胞的基因組成為__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I.下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,數(shù)字表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答:

(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程被稱為________,d為________細(xì)胞.

(2)③過(guò)程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的。這屬于________免疫。與③過(guò)程相比,④過(guò)程的應(yīng)答特點(diǎn)是________________________________________________。

(3)參與Y合成并分泌的細(xì)胞器有__________________等。

(4)若X是禽流感病毒,則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的效應(yīng)細(xì)胞去裂解________。

II.下圖代表人體免疫的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)分別寫(xiě)出下列細(xì)胞的名稱:細(xì)胞Ⅰ_________;細(xì)胞Ⅱ________;細(xì)胞Ⅲ_______。

(2)圖中T細(xì)胞在過(guò)程②中分泌的免疫活性物質(zhì)是______

(3)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_________,其首先在上述 _______細(xì)胞(填具體細(xì)胞名稱)中__________上合成,經(jīng)加工后再分泌。

(4)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因發(fā)生__________________而脫落。

(5)該免疫屬于特異性免疫的_________免疫。艾滋病是由HIV引起的,HIV主要攻擊人體的________細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于氨基酸的說(shuō)法中正確的是

A. 氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位,是由氨基和羧基組成的

B. 每個(gè)氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C. 氨基酸的種類共約有20種

D. 組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸分子中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并連在同一個(gè)碳原子上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖(圖中ab為微型電流計(jì)F的兩極)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)元處于靜息電位時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加

B. a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,細(xì)胞E能產(chǎn)生反應(yīng)

C. 刺激皮膚細(xì)胞A一次,電流計(jì)的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

D. 興奮從B傳到D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

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