【題目】人類禿頂是由常染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制的，男性有a即表現(xiàn)為禿頂，女性有A即表現(xiàn)為不禿頂。下圖是某家族禿頂、紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖，相關(guān)敘述正確的是

A.禿頂性狀在遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)，屬于伴性遺傳

B.6號(hào)基因型為aaXBY

C.7號(hào)個(gè)體既患禿頂又患紅綠色盲的概率是3/8

D.若5號(hào)和6號(hào)夫婦再生育，后代男女患禿頂概率相等

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病，而人類禿頂基因位于常染色體上，所以它們位于兩對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。根據(jù)題干信息可知，AA為正常，Aa在女性正常而男性中禿頂，aa為禿頂。

A、控制禿頂?shù)幕蛟诔Ｈ旧w上，不屬于伴性遺傳，A錯(cuò)誤；

B、由于4號(hào)不禿頂，基因型AAXBY，所以6號(hào)禿頂?shù)幕蛐蜑?/span>AaXBY，B錯(cuò)誤；

C、5號(hào)基因型為AaXBXb，6號(hào)基因型為AaXBY，則既患禿頂又患紅綠色盲的概率=3/4×1/2=3/8，C正確；

D、由于Aa在男女中表現(xiàn)性不同，因此若5號(hào)和6號(hào)夫婦再生育，后代男女患禿頂概率不同，分別為3/4和1/4，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙依次為組織液、淋巴、血漿

B. 甲中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散

C. NaHCO3等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在7.35～7.45

D. CO2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)，其中親代噬菌體己用32p標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其營養(yǎng)成分中的P應(yīng)含32p標(biāo)記

B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，兩組相互對(duì)照

C.圖中若只有C中含大量放射性，可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌

D.實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性，可能原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間過短，部分噬菌體未侵染細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為研究植物莖的負(fù)向重力性和根的向重力性的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列敘述正確的是

A. 生長素在根部“3→4”的運(yùn)輸不需要消耗ATP

B. 生長素對(duì)2處和6處的作用不同

C. 兩種現(xiàn)象說明莖對(duì)生長素的敏感性高于根

D. 兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲曲線表示某種酶在最適溫度下的酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化趨勢(shì)，下列相關(guān)敘述正確的是

A.若溫度上升5℃，B點(diǎn)向上方移動(dòng)

B.圖中D、H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件適于短期保存該酶

C.在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶濃度，反應(yīng)速率增大，C點(diǎn)降低反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率一定下降

D.圖中D、G點(diǎn)酶活性低的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩純種水稻，一純種水稻性狀是高稈（D）、抗銹�。�T）；另一純種水稻的性狀是矮稈（d）、易染銹病（t）（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得水稻新品種，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是___________（Ⅰ或Ⅱ），該方法依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________________。

（2）過程（四）常用秋水仙素處理幼苗的______________________；從F1開始經(jīng)過（二）（三）（四）過程獲得所需新品種至少要__________年。

（3）通過II方法育種時(shí)，所得純合矮稈抗病個(gè)體的比例足夠高時(shí)才符合生產(chǎn)要求，則過程（六）（七）的具體處理方法是_________________________________________；如果讓F1按此方法經(jīng)（五）、（六）過程自交2代，則F3代矮桿抗病個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的占______。

（4）除上述I、II兩種育種方法外，也可用γ射線等物理因素處理親本以獲得純合矮稈抗病新品種，最好選擇______________的親本進(jìn)行處理，以便于篩選。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞甲、乙是某雄性高等動(dòng)物在其減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的，細(xì)胞甲中的A、a與B、b基因在常染色體生，細(xì)胞乙是由細(xì)胞甲通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞�；卮鹣铝袉栴}。

(1)細(xì)胞甲產(chǎn)生細(xì)胞乙的過程中最可能發(fā)生了__________，這一變化發(fā)生的時(shí)期是____________，實(shí)現(xiàn)了_______________的重新組合，這是產(chǎn)生配子多樣性的原因之一。

(2)該動(dòng)物體細(xì)胞中的染色體數(shù)是n，在含32P的培養(yǎng)基中讓該動(dòng)物精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂后，將其中一個(gè)細(xì)胞置于31P的培養(yǎng)液中接著進(jìn)行減數(shù)分裂，則在減數(shù)第一次分裂后期被32P標(biāo)記的染色體數(shù)為________，原因是____________________________________。

(3)若無其他變異，與細(xì)胞乙同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精細(xì)胞的基因組成是__________(不考慮其他基因)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是兩位甲狀腺功能減退患者血液化驗(yàn)單的部分結(jié)果。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

甲狀腺激素含量

促甲狀腺激素（TSH）含量

患者1

低于正常值

高于正常值

患者2

低于正常值

低于正常值

A.下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），促進(jìn)垂體分泌TSH

B.患者1低濃度的甲狀腺激素促進(jìn)垂體分泌TSH，導(dǎo)致其TSH高于正常值

C.患者2體內(nèi)TSH水平低于正常值，是其甲狀腺激素分泌不足的原因之一

D.給患者2靜脈注射TRH后檢測(cè)TSH的含量，可為判斷病變部位提供參考

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同種生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖像，以下有關(guān)敘述正確的是

A.圖①所示的細(xì)胞中會(huì)發(fā)生A—T和U—A的堿基配對(duì)

B.圖②所示的細(xì)胞中，先發(fā)生同源染色體的分離再進(jìn)行非同源染色體的自由組合

C.圖②、③所示細(xì)胞中染色體組的數(shù)目是圖④所示細(xì)胞的二倍

D.四幅圖所示的細(xì)胞不可能存在于同一個(gè)器官中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案