A. | 肽鍵、氨基、羧基 | B. | 羧基、肽鍵、氨基 | C. | 氨基、肽鍵、羧基 | D. | 氨基、羧基、肽鍵 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
解答 解:題圖是某二肽結(jié)構(gòu)示意圖,其中①的結(jié)構(gòu)式是-NH2、是氨基,②的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-、是肽鍵,③的結(jié)構(gòu)式是的-COOH、是羧基.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,明確氨基酸脫水縮合的過程和實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 位于性染色體上的基因在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián) | |
B. | 性染色體只存在于性腺細(xì)胞中 | |
C. | 哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中沒有性染色體 | |
D. | 所有生物的性染色體類型都是XY型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu) | B. | 細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝 | ||
C. | 細(xì)胞核外不存在遺傳物質(zhì) | D. | 核仁與核糖體的形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同物種的種群密度往往差異較大 | |
B. | 年齡組成是指種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例 | |
C. | 同一物種的種群密度是不會(huì)發(fā)生變化的 | |
D. | 出生率和死亡率是決定種群大小和種群密度的重要因素之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑--用顯微鏡觀察線粒體 | |
B. | 無水乙醇--提取綠葉中的色素 | |
C. | 龍膽紫溶液--觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 | |
D. | 甲基綠、吡羅紅--觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脫落酸能促進(jìn)種子的休眠和果實(shí)的成熟,但在高溫條件下易分解.小麥在即將成熟時(shí),如果經(jīng)果持續(xù)一段時(shí)間的干熱,遇大雨后種子就容易在穗上發(fā)芽.這是因?yàn)槊撀渌幔?)
A.能抑制小麥種子的發(fā)育和脫落
B.高溫降解后對(duì)發(fā)芽的抑制被解除
C.對(duì)果實(shí)的成熟與乙烯有拮抗作用
D.對(duì)種子的發(fā)芽與赤霉素作用相似
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體體液相互轉(zhuǎn)化的示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.O2進(jìn)入細(xì)胞的主要路徑是①→②→③
B.①與②、③、④相比含有較多的蛋白質(zhì)
C.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
D.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)入①中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔.這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.用于保存物種
D.改變動(dòng)物的基因型
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