【題目】如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖，則下列敘述不正確的是（ ）
A.過(guò)程2、6受阻時(shí)，會(huì)引起組織水腫
B.乙表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液
C.T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲和丙中
D.丁中O2濃度不可能比甲中的高

【答案】D
【解析】解：A、過(guò)程2、6受阻時(shí)，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成組織水腫，A正確； B、由以上分析可知：乙表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液，B正確；
C、淋巴細(xì)胞存在于淋巴中中，隨淋巴循環(huán)進(jìn)入血液循環(huán)，因此淋巴細(xì)胞也存在于血漿中，C正確；
D、紅細(xì)胞中的O2濃度比血漿高，D錯(cuò)誤．
故選：D．
分析題圖：圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖．人體體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴組成．所以圖中甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、丁是細(xì)胞內(nèi)液．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是對(duì)高等動(dòng)物通過(guò)減數(shù)分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，其中正確的是（　�。�
A.每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞 的細(xì)胞質(zhì)
B.等位基因進(jìn)入卵的機(jī)會(huì)并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵
C.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)
D.♀、♂配子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖1和圖2分別表示某動(dòng)物（2n＝4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖可以判斷該生物性別為 ， 該動(dòng)物可以產(chǎn)生種成熟的生殖細(xì)胞。
（2）圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有 ， 染色體數(shù)∶染色單體數(shù)︰核DNA數(shù)＝1︰2︰2的細(xì)胞是。
（3）圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是。細(xì)胞分裂中同源染色體分開(kāi)可能對(duì)應(yīng)圖1和圖2中 圖像對(duì)應(yīng)的時(shí)期（圖1用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ表示，圖2用甲，乙，丙表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】卷尾猴性情溫順，平時(shí)喜歡生活在樹(shù)上，常常夜間外出，捕食昆蟲(chóng)、蝸牛等小型無(wú)脊椎動(dòng)物，也吃一些植物性食物．如圖是某卷尾猴種群的λ值隨時(shí)間的變化曲線，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A.第15～20年間該卷尾猴種群數(shù)量不斷增加
B.第20～30年間該卷尾猴種群出生率與死亡率相等
C.人類(lèi)捕獵該卷尾猴種群會(huì)導(dǎo)致其豐富度降低
D.卷尾猴糞便中的能量可流向綠色植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是 ．
（2）在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后組血糖濃度升得最快，其主要原因是 ．
（3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說(shuō)明氨基酸和脂肪酸能 ．
（4）若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能的是（填序號(hào)）． ①A＜B＜C ②A＜C＜B ③A＜B=C ④A=B=C
（5）若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值（在“之前冶、“之后冶、“同時(shí)冶中選擇），這是因?yàn)?/span> ．
（6）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)．下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有（填序號(hào)）． ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物睪丸中不同細(xì)胞的分裂圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③
B.含有同源染色體的細(xì)胞有三個(gè)
C.③中有2個(gè)四分體
D.④中可能發(fā)生等位基因的分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的①過(guò)程有利于形成（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)），催化這一反應(yīng)的酶不能催化糖原的合成，說(shuō)明酶只有性，細(xì)胞內(nèi)溫度和pH都比較溫和，酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在比較溫和條件下進(jìn)行的原因是 ．
（2）圖③表示的生理過(guò)程是 ， 圖②膜上具有的和 ， 有利于光合作用光反應(yīng)進(jìn)行．
（3）圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 ， 由此說(shuō)明生物膜具有的功能．
（4）細(xì)胞胰及上圖①﹣③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖象，著絲點(diǎn)均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A.該細(xì)胞的染色單體數(shù)為10條
B.染色體1與2在減II后期隨著絲點(diǎn)的分離而分開(kāi)
C.該細(xì)胞處于有絲分裂前期
D.正常情況下，染色體1、2、4不會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大多數(shù)合成ATP

B. 可用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

C. 有氧呼吸第二階段是在線粒體基質(zhì)中將丙酮酸分解

D. 人體細(xì)胞產(chǎn)生乳酸時(shí)伴有C02和少量能量生成

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