如圖是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)玉米胚芽鞘的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的影響．按圖示方法處理，去除尖端的玉米胚芽鞘會(huì)向直立生長(zhǎng)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：分析圖線圖看出，生長(zhǎng)素濃度為10-8ppm是促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的最適宜濃度，降低濃度或升高濃度其促進(jìn)作用均有所減弱．
解答： 解：A、曲線中看出，生長(zhǎng)素濃度為10-8ppm的促進(jìn)作用比10-4ppm強(qiáng)，因此胚芽鞘左側(cè)生長(zhǎng)快，玉米胚芽鞘會(huì)向右彎曲，A錯(cuò)誤；
B、同A項(xiàng)，生長(zhǎng)素濃度為10-8ppm的促進(jìn)作用比10-10ppm強(qiáng)，因此胚芽鞘左側(cè)生長(zhǎng)快，玉米胚芽鞘會(huì)向右彎曲，B錯(cuò)誤；
C、曲線中看出，生長(zhǎng)素濃度為10-2ppm的促進(jìn)作用比10-6ppm弱，因此胚芽鞘右側(cè)生長(zhǎng)快，玉米胚芽鞘會(huì)向左彎曲，C錯(cuò)誤；
D、曲線中，生長(zhǎng)素濃度為10-2ppm和10-12ppm的促進(jìn)作用相等，因此玉米胚芽鞘將直立生長(zhǎng)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了生長(zhǎng)素的生理作用及胚芽鞘生長(zhǎng)方向的判斷，意在考查考生的識(shí)圖能力和分析能力，難度適中．考生在分析胚芽鞘生長(zhǎng)方向的過程中，能夠結(jié)合曲線圖中的不同濃度的不同促進(jìn)作用進(jìn)行相關(guān)判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物膜功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、生物膜的功能主要由膜蛋白實(shí)現(xiàn)
B、細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的
C、丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的
D、細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況，在此環(huán)境中約經(jīng)過20天左右幼苗死亡，并被細(xì)菌感染而腐爛．下列分析正確的是（　�。�
A、圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是乙
B、種子萌發(fā)過程中有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)為越來越少
C、在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會(huì)發(fā)生光合作用和細(xì)胞呼吸
D、幼苗死亡后，便沒有CO2釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：

某蛋白質(zhì)分子由105個(gè)氨基酸組成，含3條肽鏈，則該蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù)以及在氨基酸形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個(gè)數(shù)分別為（　�。�
A、105、105
B、3、3
C、105、102
D、102、102

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑．給予圖中刺激條件下，其中哪一條最為正確（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)的生理作用包括（　�。�
①構(gòu)成染色體     ②參與人體氧氣的運(yùn)輸         ③構(gòu)成水稻細(xì)胞的細(xì)胞壁
④組成多種酶     ⑤調(diào)節(jié)機(jī)體的各種生命活動(dòng)     ⑥參與人體的免疫調(diào)節(jié)．
A、①②③④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于血糖平衡的調(diào)節(jié)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、空腹時(shí)血糖的來源是肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
B、胰島素通過促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖進(jìn)而降低血糖
C、胰高血糖素是唯一升高血糖的激素
D、在調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí)，胰島素和胰高血糖素具有拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．如圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體的免疫系統(tǒng)由
 
、
 
和
 
組成．
（2）注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要是
 
，維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是
 
調(diào)節(jié)．
（3）若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出其體內(nèi)抗體變化曲線．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶，說明SARS病毒的遺傳物質(zhì)是
 
；從遺傳物質(zhì)分析，研制SARS疫苗困難的主要原因是
 
．
Ⅱ．用去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料，進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答與此有關(guān)的問題：
（1）用硫酸小紙片刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動(dòng)．該反射活動(dòng)的感受器位于左后肢趾部的
 
中，神經(jīng)中樞位于
 
中．
（2）反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由
 
所決定的．
（3）剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)（見上圖），立即刺激A端
 
（能、不能）看到左后肢收縮活動(dòng)；刺激B端
 
（能、不能）看到左后肢收縮活動(dòng)．若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng)，該活動(dòng)
 
（能、不能）稱為反射活動(dòng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：
（1）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是
 
的一部分，它主要在
 
中合成，其基本組成單位是
 
，可以用圖2方框中數(shù)字
 
表示．
（2）圖1中以①為模板合成④物質(zhì)的過程稱為
 
．若④中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，則①中胸腺嘧啶占
 
．
（3）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為
 
，進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[]
 
，所需要的原料是
 
．
（4）若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是
 
．
（5）從化學(xué)成分角度分析，與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是
 

A．乳酸桿菌     B．噬菌體     C．染色體     D．流感病毒
（6）若圖1的①所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì)，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過
 

A.166和55     B.166和20       C.333和111       D.333和20．

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