【題目】某常染色體遺傳病中，基因型為AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。如圖兩個患病家系中，己知親代中4號與其他三人的基因型不同。下列分析判斷正確的是

A．兩個家庭再生孩子患病的概率相等

B．6號與7號基因型相同的概率為1/4

C．子代的4人中，能確定出基因型的只有7號

D．若5號與7號結(jié)婚，生育患病孩子的概率為1/16

【答案】C

【解析】由題意分析可知I1和2,3基因型都應(yīng)是Aa，4和其它三人的基因型不同，所以應(yīng)是aa。第一個家庭再生孩子患病的概率是1/4+（1/2*1/2）=1/2，第二個家庭孩子患病的概率應(yīng)是1/2*1/2=1/4，故A錯誤。6號1/2AA和1/2Aa，7號一定是Aa，故B錯誤。4個子代個體中只有7號可以確定是Aa，5號和8號可能是Aa也可能是aa，6號可能是AA或Aa，故C正確。如果5號和7號結(jié)婚，5號有1/2Aa和1/2aa，7號個體是Aa，生育孩子患病的概率是1/2*1/2=1/4，故D錯誤。

序號

圖譜

遺傳方式

判斷依據(jù)

①

常隱

父母無病，女兒有病，一定是常隱

②

常顯

父母有病，女兒無病，一定是常顯

③

常隱或X隱

父母無病，兒子有病，一定是隱性

④

常顯或X顯

父母有病，兒子無病，一定是顯性

⑤

最可能是X顯（也可能是常隱、常顯、X隱）

父親有病，女兒全有病，最可能是X顯

⑥

非X隱（可能是常隱、常顯、X顯）

母親有病，兒子無病，非X隱

⑦

最可能在Y上（也可能是常顯、常隱、X隱）

父親有病，兒子全有病，最可能在Y上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示基因型為AaBb的某動物細(xì)胞處于不同分裂時期的圖像；圖二表示該動物細(xì)胞分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．圖一中①②③⑤都含有兩個染色體組

B．圖一細(xì)胞中處于圖二CD段的有①④⑤

C．圖一中②④為次級精母細(xì)胞，②中A和a形成的原因可能是基因突變

D．若該動物產(chǎn)生一個Aab的配子，則發(fā)生分裂異常的時段應(yīng)為圖二的DF段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島，某時間段內(nèi)島上鳥類種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．兩島上的鳥類存在地理隔離，不同種的鳥類之間存在著生殖隔離

B．甲島較乙島鳥種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大

C．兩島的鳥類各形成一個種群基因庫，且兩個基因庫間的差異越來越大

D．兩島上鳥類的種類雖然不同，但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將lmL5%的新鮮唾液倒人裝有10mL糨糊的試管內(nèi)，置于25℃的溫水中水浴，下列各方法中能提高試管內(nèi)反應(yīng)速率的是（ ）

A．向試管內(nèi)通氣

B．適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)溫度

C．向試管內(nèi)加入少量麥芽糖

D．向試管內(nèi)加人大量的酸或堿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是

A. 沒有地理隔離就不會有生殖隔離的形成

B. 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生不定向改變

C. 東北虎和華南虎之間沒有生殖隔離，能交配產(chǎn)生后代

D. 基因突變是不定向的，基因重組是定向的，都是進(jìn)化的原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：

（1）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會引起如圖所示中哪一部分的液體增多?［ ］ ，其結(jié)果將會引起組織 。

（2）在正常情況下，抗體主要分布在［ ］，而發(fā)生過敏反應(yīng)時，［ ］通透性會增強(qiáng)。

（3）若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中［ ］ ，引起這種變化的根本原因是 ；此病主要是影響人體有氧呼吸第 階段。

（4）若圖示肝臟的內(nèi)環(huán)境，肝炎病人化驗(yàn)時，需制取相當(dāng)于圖中［ ］液體，會發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高，這是因?yàn)楦窝撞∪烁渭?xì)胞膜的通透性 。

（5）胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰酶和胰島素，其中 可以進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，若該物質(zhì)分泌不足，可使血液中的 濃度升高，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是 ( )

A. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

B. a表示一個核苷酸

C. 若該圖為脫氧核苷酸鏈，則缺少的堿基是T

D. 該核苷酸鏈上相鄰兩個堿基是通過氫鍵連接起來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲可以吞噬整個細(xì)菌，這一事實(shí)說明了（ ）

A．細(xì)胞膜具有選擇透過性 B．細(xì)胞膜具有一定的流動性

C．細(xì)胞膜具有全透性 D．細(xì)胞膜具有保護(hù)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國生物化學(xué)家薩瑟蘭提出“第二信使假說”來解釋含氮激素的作用機(jī)制，其過程如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）物質(zhì)甲的化學(xué)本質(zhì)最可能是 。圖中的第二信使cAMP是由ATP脫掉兩個磷酸基團(tuán)縮合而成的，其中的“A”指的是 。

（2）假如產(chǎn)生第一信使的是下丘腦，作用的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則第一信使可能是 激素（答出一種即可）；若其作用的靶細(xì)胞不是垂體細(xì)胞，則靶細(xì)胞可能是 細(xì)胞。

（3）若第一信使是胰高血糖素，則分泌該激素的是 細(xì)胞。

（4）動物體需要源源不斷地產(chǎn)生激素的最主要原因是 。

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