A. | 鑒定脂肪可以不使用顯微鏡進(jìn)行觀察 | |
B. | 提取葉綠體中的色素,加入GaCO3的目的是防止葉綠素被破壞 | |
C. | 蘋果、西瓜由于富含果糖可作為鑒定生物組織中還原性糖的材料 | |
D. | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)層的顏色不變 |
分析 1、鑒定類實(shí)驗(yàn)的操作流程模板:取材(應(yīng)該選取無色且富含被鑒定物質(zhì)的材料)→處理材料(制備組織樣液或制片)→加鑒定劑(根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求,準(zhǔn)確添加所需的鑒定試劑)→觀察,得出結(jié)論(對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行準(zhǔn)確描述,并做出肯定結(jié)論).
2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
3、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的紫色色素存在于液泡.
解答 解:A、鑒定組織樣液中的脂肪不需要用顯微鏡進(jìn)行觀察,A正確;
B、提取葉綠體中的色素時(shí),加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞,B正確;
C、西瓜果肉的顏色會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,因此西瓜不適合作為鑒定生物組織中還原性糖的材料,C錯(cuò)誤;
D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中,液泡顏色逐漸加深,原生質(zhì)層的顏色不變,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測還原糖實(shí)驗(yàn)、檢測脂肪實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•冀州市校級(jí)期末)豌豆種皮灰色(G)對(duì)白色(g)為顯性,現(xiàn)有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1,將F1連續(xù)種植(自交)得F3.則F3植株所結(jié)種子的種皮顏色的分離比約為( )
A.3:1 B.4:1 C.5:3 D.5:2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①通常用促性腺激素處理,可達(dá)到超數(shù)排卵的目的 | |
B. | 圖中1是滋養(yǎng)層,2是透明帶 | |
C. | 過程③進(jìn)行時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,可利用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理 | |
D. | 為確保得到所需性別的轉(zhuǎn)基因牛,往往對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活 活 死 活 | B. | 活 死 死 死 | C. | 死 死 活 死 | D. | 活 活 活 死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同生物可以共用一套遺傳密碼 | |
B. | 是生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的重要原因 | |
C. | 對(duì)于保持生物性狀的穩(wěn)定具有重要意義 | |
D. | 可以避免生物因氨基酸種類過多而引起的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所示的過程都需要消耗ATP | |
B. | 圖中只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì) | |
C. | 大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | 果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶、梨樹、酵母菌 | B. | 蘑菇、水綿、洋蔥 | ||
C. | 馬鈴薯、菠菜、乳酸菌 | D. | 硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、天竺葵 |
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