11.觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行生物學(xué)研究的重要方法.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.鑒定脂肪可以不使用顯微鏡進(jìn)行觀察
B.提取葉綠體中的色素,加入GaCO3的目的是防止葉綠素被破壞
C.蘋果、西瓜由于富含果糖可作為鑒定生物組織中還原性糖的材料
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)層的顏色不變

分析 1、鑒定類實(shí)驗(yàn)的操作流程模板:取材(應(yīng)該選取無色且富含被鑒定物質(zhì)的材料)→處理材料(制備組織樣液或制片)→加鑒定劑(根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求,準(zhǔn)確添加所需的鑒定試劑)→觀察,得出結(jié)論(對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行準(zhǔn)確描述,并做出肯定結(jié)論).
2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
3、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的紫色色素存在于液泡.

解答 解:A、鑒定組織樣液中的脂肪不需要用顯微鏡進(jìn)行觀察,A正確;
B、提取葉綠體中的色素時(shí),加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞,B正確;
C、西瓜果肉的顏色會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,因此西瓜不適合作為鑒定生物組織中還原性糖的材料,C錯(cuò)誤;
D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中,液泡顏色逐漸加深,原生質(zhì)層的顏色不變,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測還原糖實(shí)驗(yàn)、檢測脂肪實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•冀州市校級(jí)期末)豌豆種皮灰色(G)對(duì)白色(g)為顯性,現(xiàn)有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1,將F1連續(xù)種植(自交)得F3.則F3植株所結(jié)種子的種皮顏色的分離比約為( )

A.3:1 B.4:1 C.5:3 D.5:2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是科學(xué)家培育試管轉(zhuǎn)基因牛的過程示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.過程①通常用促性腺激素處理,可達(dá)到超數(shù)排卵的目的
B.圖中1是滋養(yǎng)層,2是透明帶
C.過程③進(jìn)行時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,可利用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理
D.為確保得到所需性別的轉(zhuǎn)基因牛,往往對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定在不同時(shí)間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖所示:

(1)在觀察時(shí)間內(nèi),圖中可溶性糖含量的變化是先增加,然后保持相對(duì)穩(wěn)定.總糖含量的變化是下降,蛋白質(zhì)含量的變化是上升,由此可推測糖類和蛋白質(zhì)的關(guān)系是糖類可轉(zhuǎn)變?yōu)榈鞍踪|(zhì).
(2)如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng),預(yù)測圖中曲線的最終變化趨勢是均下降,其原因是黑暗條件下無光合作用并且細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.判斷下列實(shí)驗(yàn)操作中細(xì)胞的死活正確的是( 。
①用洋蔥鱗片葉表皮觀察到植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原
②用紅墨水對(duì)玉米種子染色,發(fā)現(xiàn)胚未被染成紅色
③觀察到黑藻葉細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)
④觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂.
A.活 活 死 活B.活 死 死 死C.死 死 活 死D.活 活 活 死

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪種物質(zhì)不是植物激素( 。
A.2,4-DB.細(xì)胞分裂素C.生長素D.赤霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子,其意義是( 。
A.不同生物可以共用一套遺傳密碼
B.是生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的重要原因
C.對(duì)于保持生物性狀的穩(wěn)定具有重要意義
D.可以避免生物因氨基酸種類過多而引起的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于右面概念圖的分析正確的是( 。
A.①和②所示的過程都需要消耗ATP
B.圖中只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生物中,全部屬于生產(chǎn)者的一組是(  )
A.海帶、梨樹、酵母菌B.蘑菇、水綿、洋蔥
C.馬鈴薯、菠菜、乳酸菌D.硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、天竺葵

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同步練習(xí)冊(cè)答案