對于下列的式子,正確的說法有( 。

①表示DNA復制過程        ②圖中共有5種堿基           ③圖中共有8種核苷酸
④圖示結(jié)構(gòu)共有2種五碳糖   ⑤圖中的A均代表同一種核苷酸.
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③④D、①③⑤
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析題圖:圖中含有一條DNA鏈和一條RNA鏈,若以DNA鏈為模板合成RNA鏈,則為轉(zhuǎn)錄過程;若以RNA鏈為模板合成DNA鏈,則為逆轉(zhuǎn)錄過程.據(jù)此答題.
解答: 解:①圖示含有RNA鏈,可表示轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄過程,但不能表示DNA復制過程,①錯誤; 
②圖中共有5種堿基(A、C、G、T、U),②正確; 
③圖中共有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),③正確;
④圖示結(jié)構(gòu)共有2種五碳糖(脫氧核糖+核糖),④正確;
⑤圖中的A代表兩種核苷酸,DNA鏈上的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸,RNA鏈上的A代表腺嘌呤核糖核苷酸,⑤錯誤.
故選:C.
點評:本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能結(jié)合圖中信息準確判斷各敘說.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)對種群的敘述中,正確的是(  )
A、生活在不同地域中同種生物個體的總稱
B、生活在同一地點的同種生物的一群個體
C、湖泊中各種魚類的總稱
D、一個草原上相互之間有關(guān)系的各種生物的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞器共有的化學成分是(  )
A、DNAB、RNA
C、磷脂D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾利用“假說-演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律.下列對其研究過程的分析中,正確的是( 。
A、在豌豆雜交、F1自交和測交的實驗基礎上提出問題
B、所作假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C、為了驗證所作出的假說是否正確,設計并完成了正、反交實驗
D、先研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對相對性狀的遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用乙醇提取出葉綠體中的色素,設法分離得到各種色素后,并將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素和混合液依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖所示),當濾紙下方浸入層析液后,濾紙條上各色素正確位置應為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中不可能合成的物質(zhì)是( 。
A、胃蛋白酶
B、胰島素
C、與有氧呼吸有關(guān)的酶
D、細胞膜上的糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物學家考察某牧區(qū)后,認為當?shù)乩侨禾幱谠鲩L高峰期,今后還能增長十幾年才會停止.預測種群未來動態(tài)的信息主要來自(  )
A、種群的數(shù)量和密度
B、種群的性別比例(性別比)
C、狼群的年齡組成(年齡結(jié)構(gòu))
D、出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是( 。
A、腌制果脯變甜時,蔗糖分子水解為葡萄糖主動進入果實細胞
B、靜息狀態(tài)下,大量K+以主動運輸方式進入神經(jīng)細胞
C、施肥過多作物枯萎時,礦質(zhì)元素以主動運輸方式大量進入根細胞
D、血糖濃度下降時,胰高血糖素以胞吐方式樣出胰島A細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人體第二道防線的是( 。
A、白細胞的吞噬作用
B、胃粘膜起保護作用
C、皮膚角質(zhì)層細胞屏障作用
D、淚液殺菌作用

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