【題目】人體細胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的．有些信號分子作用于細胞表面的受體，有些則作用于胞內(nèi)受體．生物學上將細胞外與膜受體結合的信息分子稱為第一信使，由其轉換而來的細胞內(nèi)信號則稱為第二信使．如圖所示，下列有關敘述錯誤的是

A. 細胞表面膜受體的化學本質(zhì)為糖蛋白

B. 神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C. 第二信使通過調(diào)控細胞核內(nèi)基因的翻譯過程發(fā)揮作用

D. 第一信使與膜受體結臺體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

【答案】C

【解析】細胞膜上受體的化學本質(zhì)為糖蛋白．A正確；與膜受體結合進行信息傳遞的信息分子，主要包括三大類：一是可長途運輸?shù)募に胤肿樱嵌坛虃鬟f的神經(jīng)遞質(zhì)，三是作用于周圍細胞的局部介質(zhì)，B正確；第二信使的受體位于細胞內(nèi)，第二信使的作用，本質(zhì)上都是在核內(nèi)啟動基因的轉錄，最終提高細胞內(nèi)的某些蛋白質(zhì)尤其是某些酶的數(shù)量，來長時間實現(xiàn)對細胞代謝和功能的調(diào)節(jié)，C錯誤；第一信使與膜受體結臺體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種化合物中，元素組成相同的一組是

A.淀粉和抗體B.磷脂和腺嘌呤核糖核苷酸

C.纖維素和胰島素D.胰島素和脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的性激素主要由性腺細胞合成分泌，下列細胞器中，在健康成人性腺細胞中較為發(fā)達的是

A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.線粒體D.高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾質(zhì)量為32 g·mol－1的烴的衍生物A能與金屬鈉反應，F(xiàn)是由兩種均具有芳香氣味的有機物組成的混合物。相關物質(zhì)轉化關系如下(含有相同官能團的有機物通常具有相似的化學性質(zhì))：

請回答

（1）D中官能團的名稱是________。

（2）B的結構簡式是________。

（3）D→E的化學方程式是__________。

（4）下列說法正確的是__________。

A. 石油裂解氣和B都能使酸性KMnO,溶液褪色

B. 可以用碳酸鈉溶液洗去C、E和F混合物中的C、E

C. 相同物質(zhì)的量的D、E或F充分燃燒時消耗等量的氧氣

D. 有機物C和E都能與金屬鈉反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用的強度下降的原因是

A. 光反應強度升高，暗反應強度降低B. 光反應強度降低，暗反應強度降低

C. 光反應強度不變，暗反應強度降低D. 光反應強度降低，暗反應強度不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲和乙都是某種開兩性花的植物，甲、乙體細胞中的有關基因組成如下圖。要通過一代雜交達成目標，下列操作合理的是

A. 甲、乙雜交，驗證D、d的遺傳遵循基因的分離定律

B. 乙自交，驗證A、a的遺傳遵循基因的分離定律

C. 甲自交，驗證A、a與B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律

D. 甲、乙雜交，驗證A、a與D、d的遺傳遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，從理論上分析，氧氣含量最高的是

A. 血漿B. 淋巴C. 組織液D. 細胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖。圖2－4是圖1中部分結構的放大，據(jù)圖回答。（［ ］內(nèi)填圖中標號，_________上填適當內(nèi)容的文字。）

（1）圖中的結構1－15中不應該出現(xiàn)的是［ ］和［ ］；可能含有水溶性色素的是［ ］；結構15與［ ］的形成有關。

（2）圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是__________________。圖2、3所示結構的名稱分別是__________________，在其中進行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是__________________。圖3所示結構產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部分擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有_________層。

（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結構，這三種結構中的DNA能從父本傳遞給子代的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學進行實驗，甲圖為實驗開始狀態(tài)，乙圖為實驗結束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。

增添的實驗材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

（1）請補充繼續(xù)實驗的簡要步驟：

①向a、b兩管分別加入_________________，水浴加熱（或隔水加熱）U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化。

②吸取a、b兩管內(nèi)適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入斐林試劑，（60～65℃）水浴加熱，觀察A、B試管內(nèi)_________________。

（2）預測實驗現(xiàn)象并作出結論

①如果a、b兩管液面高度差______，且A、B試管內(nèi)均有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物___（能或不能）通過半透膜；

②如果a、b兩管液面高度差_______________，且___________________，則蔗糖的水解產(chǎn)物______（能或不能）通過半透膜。

（3）成熟植物細胞的______________________相當與半透膜，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是______________________________ 。

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