【題目】下列關于動物細胞工程的敘述，正確的是（ ）

A.PEG 誘導動物細胞融合形成的雜種細胞，經(jīng)動物細胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體

B.動物細胞培養(yǎng)到出現(xiàn)接觸抑制時，瓶壁上形成的細胞是單層排列的

C.在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細胞比例可推知某化學藥品的毒性

D.用胰蛋白酶處理動物組織后，可用無菌水稀釋制成細胞懸浮液

【答案】B

【解析】

本題主要動物細胞的組織培養(yǎng)及細胞融合。細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。動物細胞的培育過程是用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織細胞一段時間，使組織分散成單個細胞，再用培養(yǎng)液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液進行培養(yǎng)，由于動物細胞結(jié)構(gòu)和功能復雜，目前僅證實動物細胞核具有全能性，動物體細胞的全能性還有待技術發(fā)展。

A、目前為止，人們還沒有成功將單個分化的動物體細胞培養(yǎng)成個體，動物細胞的全能性受到限制，動物細胞融合形成的雜種細胞不能培育成動物，A錯誤；
B、由于細胞的生長存在接觸抑制的現(xiàn)象，當細胞培養(yǎng)到相互接觸時，生長即被抑制，因此瓶壁上生長的是單層細胞，B正確；
C、基因突變是堿基對增添、缺失或替換，堿基對的改變在光學顯微鏡下無法觀察到，C錯誤；
D、用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織會使組織就會分散成單個細胞，再用培養(yǎng)液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液，而不是無菌水，D錯誤；
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國南方仍然保持著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式“稻田養(yǎng)魚”，稻魚共生系統(tǒng)作為一種典型的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，水稻、雜草構(gòu)成系統(tǒng)的生產(chǎn)者，魚類（雜食性）、昆蟲、鳥、各類水生動物如泥鰍（雜食性）、黃鱔等構(gòu)成系統(tǒng)的消費者，細菌和真菌是分解者。系統(tǒng)自身維持正常循環(huán)，不需要使用化肥農(nóng)藥，保證農(nóng)田的生態(tài)平衡。回答下列問題。

（1）寫出水稻田中包含害蟲的一條食物鏈是________________。該食物鏈的第三營養(yǎng)級是___________。

（2）在稻田生態(tài)系統(tǒng)中存在種間競爭關系的有__________ 、________________(舉出兩種實例)，種間竟爭通常是指______________________________________________。

（3）太陽能進入農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是________________________。

（4）近年來我國許多地區(qū)運用生態(tài)學原理，建立了各種生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。試述發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于泡菜制作及亞硝酸鹽含量測定的相關敘述，錯誤的是（ ）

A.泡菜制作過程中乳酸菌將葡萄糖分解為乳酸

B.泡菜裝壇后，壇蓋邊沿的水槽中應注滿水以制造無氧環(huán)境

C.測定亞硝酸鹽含量時應先制備標準顯色液，后制備樣品處理液

D.泡菜腌制過程中，亞硝酸鹽的含量先上升后維持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要。下列技術與應用匹配正確的是（ ）

A.PCR 技術——擴增蛋白質(zhì)

B.體細胞雜交技術——制備血清抗體

C.X 射線衍射技術——看到暗—亮—暗的細胞膜結(jié)構(gòu)

D.細胞融合技術——證明細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒和細菌等生物因其結(jié)構(gòu)相對簡單，經(jīng)常用于科學研究。請根據(jù)所學回答以下問題：

（1）病毒和細菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別為______________________________。

（2）病毒和細菌的遺傳物質(zhì)分別為_______________、_______________。

（3）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，二者生命活動同樣離不開蛋白質(zhì)，請說明二者蛋白質(zhì)合成的具體場所_______________、_______________。

（4）細菌的蛋白質(zhì)除了參與構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)外，還有___________________、_______________。功能（至少答出兩項）

（5）藍藻是一類能進行光合作用的原核生物，它包括顫藻，發(fā)菜，_______________、_______________等多種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A.吞噬細胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP

B.甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過協(xié)助擴散進出細胞

C.低溫會影響自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)倪\輸速率

D.葡萄糖進入哺乳動物成熟的紅細胞中，消耗的是無氧呼吸產(chǎn)生的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A.DNA 是蛋白質(zhì)合成的直接模板

B.每種氨基酸僅有一種密碼子

C.DNA 復制就是基因表達的過程

D.密碼子存在于mRNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于乳酸桿菌和酵母菌結(jié)構(gòu)的比較，正確的是（ ）

A.兩者均以核糖核酸作為遺傳物質(zhì)B.兩者的核糖體都能夠合成蛋白質(zhì)

C.兩者均能通過呼吸作用產(chǎn)生H2O和CO2D.兩者都有細胞膜、細胞壁和細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種自花傳粉植物的花的顏色受一對等位基因控制，該種植物的某種群全部開紅花。若讓該種群植株自然繁殖一代，所得F1中紅花∶白花=3∶1，則F1繼續(xù)自然繁殖一代，產(chǎn)生的F2中紅花∶白花為（ ）

A.1∶1B.4∶1C.5∶1D.5∶3

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