【題目】某種植物的花色有白色、紅色和紫色,由A和a、B和b兩對等位基因（獨(dú)立遺傳）控制,有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說,如下圖所示:

請回答下列問題。

（1）假說一表明:基因 存在時(shí),花色表現(xiàn)為紫色;假說二表明:基因 存在時(shí),花色表現(xiàn)為紫色。

（2）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交:

①若假說一成立,F1花色的性狀及比例為 ,F1中白花的基因型有 種。

②若假說二成立,F1花色的性狀及比例為 ,F1中紅花的基因型為 ,再取F1紅花植株進(jìn)行自交,則F2中出現(xiàn)紅花的比例為 。

【答案】（1）A、B（同時(shí)） A （2）①紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4 3 ②紫花∶紅花∶白花=12∶3∶1 aaBB、aaBb 5/6

【解析】（1）據(jù)假說一,同時(shí)具備A、B基因時(shí),白色底物才能合成紫色色素,花色表現(xiàn)為紫色;而假說二中,基因A存在時(shí),白色底物就能合成紫色素,花色為紫色。（2）①若假說一成立,基因型為AaBb的紫色植株自交后代基因型及其比例為A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,A_B_型為紫花,A_bb型為紅花,aaB_和aabb型為白花,即紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,白花基因型有aaBB、aaBb、aabb三種。②若假說二成立,基因型為AaBb的紫花植株自交后代基因型及其比例為A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,有A基因的都為紫花,無A基因、有B基因的為紅花,兩者都沒有的是白花。后代表現(xiàn)型及其比例為紫花∶紅花∶白花=12∶3∶1。F1中紅花的基因型為aaBB和aaBb,aaBB∶aaBb=1∶2,F1紅花植株進(jìn)行自交,aaBB自交后代沒有白花,aaBb自交后代aaBB∶aaBb∶aabb=1∶2∶1,白花的比例為2/3×1/4=1/6,則紅花占的比例為1-1/6=5/6。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞合成糖蛋白需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的參與

B．硝化細(xì)菌沒有線粒體，不能將丙酮酸徹底氧化分解

C．核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器，是氨基酸脫水縮合的場所

D．高爾基體在植物和動(dòng)物細(xì)胞中可以執(zhí)行不同的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物；圖2中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍，y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。

（1）寫出圖1中存在的食物網(wǎng)： 。

（2）若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng)，放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況，也會(huì)影響土壤小動(dòng)物和微生物的數(shù)量及分布，從而改變草原群落的 結(jié)構(gòu)。

（3）圖1中B與D之間的信息傳遞種類可能有物理信息，化學(xué)信息和 。

（4）已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕，其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定，原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生 演替。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示，由圖2可知，對生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾，若ya＜yb，則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性大小關(guān)系為a b。

（6）目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生物多樣性已經(jīng)刻不容緩， 保護(hù)是對生物多樣性最有效的保護(hù)，而建立植物園，動(dòng)物園以及瀕危動(dòng)植物繁育中心會(huì)為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會(huì)，這屬于 保護(hù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中，AB段形成的原因是______________，CD段形成的原因______________________。

（2）觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的________圖，此時(shí)，染色體∶染色單體∶DNA＝ 。

（3）圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段。

（4）觀察有絲分裂過程的實(shí)驗(yàn)不能選擇高度分化的體細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)?/span> 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述不正確的是

A．生物群落中植物的垂直分層與光照強(qiáng)度有關(guān)

B．光照強(qiáng)度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因

C．毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會(huì)導(dǎo)致生物群落發(fā)生演替

D．自然條件下，群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知天冬酰胺的R基為（－C2H4ON），現(xiàn)有分子式為C63H103O45N17S2的多肽，其中含有2個(gè)天冬酰胺。在上述多肽中肽鍵最多有（ ）

A. 17個(gè) B. 16個(gè) C. 15個(gè) D. 14個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，請回答相關(guān)問題：

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

楊樹根的永久裝片

——

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂

（1）A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是________。

（2）B組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是_______，其作用是_________________。下面表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖。其中色素帶c是_____，呈現(xiàn)為______色。

（3）C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是____________，用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是__________。

（4）做D實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察根尖 區(qū)細(xì)胞，呈________形；某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖，下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>___________________（用字母表示），染色單體消失于 時(shí)期（用圖中字母表示），圖中D時(shí)期染色體數(shù)、染色單體數(shù)與核DNA數(shù)的比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，顯、隱性基因分別用B、b表示。請據(jù)圖回答：

（1）從圖中Ⅱ4和子代__________的性狀遺傳可推知，該病的遺傳方式不可能是__________。

（2）若Ⅱ5不攜帶致病基因，則Ⅲ8的基因型為__________。

（3）若Ⅱ5攜帶致病基因，則

①Ⅰ1與Ⅰ2再生育一個(gè)患病女兒的概率為__________。

②假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人有81個(gè)該病患者，Ⅲ7與該地一正常男子結(jié)婚，則他們生育一個(gè)患病女兒的概率為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時(shí)，視野中被相連的80個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

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同步練習(xí)冊答案