當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與 |
B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺 |
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 |
D.這一過程中有“電—化學(xué)—信號(hào)”的轉(zhuǎn)化 |
C
解析試題分析:看到酸梅時(shí)唾液腺分泌量會(huì)增加,說明此人以前感受過或聽說過酸梅是酸的,這是一種條件反射,是在后天生活中體驗(yàn)或?qū)W習(xí)得來的,需要大腦皮層的參與,故A正確。此反射中唾液腺是效應(yīng)器,故B正確。酸梅色澤通過視覺傳入神經(jīng)到神經(jīng)中樞然后通過傳出神經(jīng)引起唾液腺分泌,故C錯(cuò)誤。在這個(gè)反射中因?yàn)橛卸鄠(gè)神經(jīng)元參與有電—化學(xué)—信號(hào)的轉(zhuǎn)化,故D正確。
考點(diǎn):本題考查調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將種皮圓滑的豌豆與種皮皺縮的豌豆雜交,F1代全部是種皮圓滑。再讓F1 與種皮皺縮植株雜交,得到了種皮皺縮的植株1851株,種皮圓滑應(yīng)有 ( )
A.1851株 | B.5553株 | C.16659株 | D.617株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
取生長(zhǎng)健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期:
A.應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程 |
B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察 |
C.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找 |
D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的生長(zhǎng)繁衍情況。已知種群C是自養(yǎng)生物,下列說法不正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中簡(jiǎn)單食物鏈可表示為C→B→A
B.種群B在第5~7年時(shí)間內(nèi)個(gè)體數(shù)下降是由于A的增加和C的減少所致
C.B和C的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.一定自然區(qū)域內(nèi),A、B、C三個(gè)種群中全部的生物構(gòu)成生物群落
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖所示葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A.1與2均有選擇透過性 |
B.暗反應(yīng)是在4中進(jìn)行 |
C.光反應(yīng)是在3中進(jìn)行的 |
D.與光合作用有關(guān)的酶均分布在3上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞;②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后,此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則甲、乙兩種物質(zhì)分別是( )
A.抗體,抗原 | B.抗體,淋巴因子 |
C.淋巴因子,抗原 | D.淋巴因子,抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.必須經(jīng)過種群之間的地理隔離阻礙基因交流,才能達(dá)到生殖隔離 |
B.可遺傳變異和不遺傳變異都為生物進(jìn)化提供了原始的選擇材料 |
C.基因突變產(chǎn)生了新基因,不定向地改變了種群基因頻率,對(duì)生物進(jìn)化最有意義 |
D.在生物進(jìn)化過程中,顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快,有利于產(chǎn)生適應(yīng)環(huán)境的新性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
接種乙肝疫苗早已納入了全國(guó)免費(fèi)預(yù)防接種的范圍,接種時(shí),需在一定時(shí)期內(nèi)三次間隔注射同種疫苗,下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.首次注射疫苗時(shí),參與識(shí)別抗原的是T細(xì)胞和記憶細(xì)胞 |
B.多次注射疫苗有助于提高人體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞的數(shù)量 |
C.病原體易發(fā)生變異,會(huì)使抗體失效,所以要多次注射疫苗 |
D.注射的疫苗相當(dāng)于抗體,可以清除體內(nèi)的各種肝炎病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激 |
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳遞 |
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 |
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會(huì)產(chǎn)生痛覺 |
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