1．結(jié)合以如圖表分析，有關(guān)說法正確的是（　�。�
抗菌藥物抗菌機(jī)理
青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA旋轉(zhuǎn)酶（可促進(jìn)DNA螺旋化）
紅霉素能與核糖體結(jié)合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A．①～⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中
B．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
C．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制
D．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的①和③

分析 分析題圖：圖示表示遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑，其中①為DNA的復(fù)制過程；②為轉(zhuǎn)錄過程；③為翻譯過程；④為RNA的復(fù)制過程；⑤為逆轉(zhuǎn)錄過程．其中④⑤過程只能發(fā)生在少數(shù)病毒中．

解答 解：A、在人體的健康細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)④⑤過程，A錯(cuò)誤；
B、④⑤過程只能發(fā)生在被少數(shù)病毒侵染的細(xì)胞中，正常情況下不會(huì)發(fā)生在結(jié)核桿菌細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；
C、青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，與DNA復(fù)制過程無關(guān)；利福平能抑制RNA聚合酶的活性，因此會(huì)抑制細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄過程，不會(huì)抑制DNA復(fù)制過程，C錯(cuò)誤；
D、環(huán)丙沙星能抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性，因此會(huì)抑制細(xì)菌的①過程，而紅霉素能與核糖體結(jié)合，因此會(huì)抑制細(xì)菌的③過程，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表，考查中心法則及其發(fā)展，首先要求考生識(shí)記中心法則的內(nèi)容，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，同時(shí)明確④⑤過程只能發(fā)生在少數(shù)病毒中；其次還要求考生能根據(jù)表中信息對各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖提供的信息是（　�。�
A．生長素對3種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長
B．A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C．D點(diǎn)對應(yīng)的濃度促進(jìn)莖的生長，抑制芽的生長
D．幼嫩細(xì)胞對生長素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對生長素的反應(yīng)不敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如表為森林生態(tài)系統(tǒng)能量垂直分配情況（地表為0，頂層為1），則下列有關(guān)判斷合理的是（　�。�
區(qū)域abcde
相對高度0-0.20.2-0.40.4-0.60.0-0.80.8-1.0
光能利用比例%6154642
A．a處植被主要由喬木構(gòu)成
B．上述各區(qū)域的差別體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
C．光能進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的途徑為光合作用
D．d、c處植被主要為陰生植物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖，如表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較．請分析回答下列問題．
比較項(xiàng)目AQP7AQP8
多肽鏈數(shù)11
氨基酸數(shù)269263
對汞的敏感性不敏感敏感
睪丸中表達(dá)情況精子中表達(dá)初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá)
（1）圖示的生理過程是轉(zhuǎn)錄，圖中方框內(nèi)表示該過程進(jìn)行的方向是向左（填向左或向右），在此生理過程中，下列堿基互補(bǔ)配對中不發(fā)生的是D．
A．A-U       B．C-G       C．G-C         D．A-T
（2）丁的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸，它與乙有何不同？乙是胞嘧啶脫氧核苷酸，組成乙、丁的五碳糖分別為脫氧核糖、核糖．
（3）甲的名稱為RNA聚合酶，其基本組成單位是氨基酸．
（4）通過以上信息可以看出，基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．大白鼠汞中毒后，對其體內(nèi)現(xiàn)有的初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響，哪一個(gè)更大些？初級(jí)精母細(xì)胞，原因是初級(jí)精母細(xì)胞要繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和蛋白質(zhì)的合成等生理活動(dòng)，而精細(xì)胞的代謝比較緩慢，故受影響比較大的應(yīng)該是初級(jí)精母細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對高等動(dòng)物通過減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞以及受精作用的，描述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．受精卵中的DNA-半來自精子，一半來自卵細(xì)胞
B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要是由卵細(xì)胞提供的
C．減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
D．減數(shù)分裂和受精作用對于生物的遺傳和變異具有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（　�。�
A．核膜是含有四層磷脂分子的生物膜
B．細(xì)胞核是真核細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
C．核膜也是一種選擇透過性膜
D．核膜上有核孔，便于DNA等大分子物質(zhì)自由通過

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．氧濃度為a時(shí)細(xì)胞呼吸最弱
B．氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍
C．氧濃度為c時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸相等
D．氧濃度為d時(shí)，該器官只進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A．B．C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示；將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D，E，F(xiàn)三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示；根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示．

（1）圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲乙段，細(xì)胞在分子水平上將發(fā)生完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（2）圖l中C組的細(xì)胞不都（填都或不都或都不）位于圖3的乙～丙段，等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在圖3乙丙段的某一時(shí)期
（3）圖2中，E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞或次級(jí)精母細(xì)胞（填細(xì)胞名稱）
（4）若用DNA合成抑制劑處理圖1的細(xì)胞群，則A（填A(yù)或B或C）細(xì)胞增多，若用秋水仙素處理圖1的細(xì)胞群，則C（填A(yù)或B或C）細(xì)胞增多
（5）該動(dòng)物一精原細(xì)胞基因型為AaBb，圖3為該生物產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞，不考慮基因突變、交叉互換．請寫出減Ⅰ后期兩極的基因組成AA和aaBBbb．
（6）非等位基因的重組發(fā)生在乙圖哪個(gè)區(qū)間1-2和3-4．
（7）圖丙中①上的基因異常，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了基因突變．
（8）請?jiān)诮o定的圓圈丁內(nèi)繪出Da的卵細(xì)胞形成過程中次級(jí)卵母細(xì)胞的模式圖（減數(shù)第二次分裂中期），并注明染色體和其上的基因組成情況．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是某種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．①②③④不會(huì)在同一器官中發(fā)生，因?yàn)榧?xì)胞分裂方式不同
B．①④細(xì)胞正常情況下會(huì)發(fā)生非同源染色體自由組合
C．①中染色單體為0，但核DNA是③的兩倍
D．該動(dòng)物肯定是雄性

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