A. | 非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多 | |
B. | 同源染色體分離的同時(shí),等位基因也隨之分離 | |
C. | 染色單體分開(kāi)時(shí),復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因也隨之分開(kāi) | |
D. | 非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合 |
分析 減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多,A正確;
B、等位基因位于同源染色體的相同位置上,因此同源染色體分離的同時(shí),等位基因也隨之分離,B正確;
C、染色單體分開(kāi)時(shí),復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因也隨之分開(kāi),C正確;
D、非同源染色體自由組合,使非同源染色體上的非等位基因之間也發(fā)生自由組合,但同源染色體上的非等位基因不能自由組合,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,尤其是減數(shù)第一次分裂后期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期 | |
B. | 減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂末期 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期 | |
D. | 減數(shù)第一次分裂末期和減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①產(chǎn)生的 H2O 中,H 和 O 分別來(lái)自-NH2和-COOH | |
B. | ②上產(chǎn)生的[H],實(shí)際上是還原型輔酶Ⅱ | |
C. | ③上產(chǎn)生的 ATP,可用于根對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收 | |
D. | ②表示線粒體內(nèi)膜,③表示葉綠體類囊體膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫過(guò)程⑥比⑦反應(yīng)要慢些,但是過(guò)程⑥比⑦產(chǎn)生的免疫效應(yīng)要強(qiáng)些 | |
B. | 細(xì)胞Ⅲ能夠進(jìn)行基因的復(fù)制和表達(dá),細(xì)胞Ⅴ只能進(jìn)行基因的表達(dá) | |
C. | 細(xì)胞Ⅴ為漿細(xì)胞,免疫活性物質(zhì)為抗體 | |
D. | 細(xì)胞Ⅴ的高爾基體比細(xì)胞Ⅳ要發(fā)達(dá)些 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑥ | C. | ②④ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ①④⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體一般一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方 | |
B. | 在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體是同源染色體 | |
C. | 同源染色體的形狀和大小一般都相同 | |
D. | 同源染色體是由一條染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制而成的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
SRY基因?yàn)閅染色體上的性別決定基因,可用SRY﹣PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如圖。相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.PCR擴(kuò)增的操作步驟依次是:高溫變性、中溫復(fù)性、低溫延伸
B.上述過(guò)程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶
C.PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增
D.SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對(duì)
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