有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B、已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
C、細(xì)胞凋亡對(duì)機(jī)體的正常發(fā)育是不利的
D、原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞凋亡的含義,細(xì)胞的分化,細(xì)胞癌變的原因
專(zhuān)題:
分析:細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對(duì)生物體有害.衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.細(xì)胞癌變后的特征:能無(wú)限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著改變、細(xì)胞表面發(fā)生改變.
解答: 解:A、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A正確;
B、已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,即具有全能性,B正確;
C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)生物體有利,C錯(cuò)誤;
D、原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變形成癌基因,會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞凋亡和細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),包括細(xì)胞衰老和癌變的特征,注意區(qū)分,不要混淆;能正確區(qū)分細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸分解葡萄糖,如果兩個(gè)生理過(guò)程產(chǎn)生了等量的二氧化碳,消耗的葡萄糖之比是( 。
A、3:1B、1:3
C、2:1D、1:2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示糖類(lèi)代謝的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、③過(guò)程需要水的參與,發(fā)生在線(xiàn)粒體的內(nèi)膜上
B、②過(guò)程產(chǎn)生少量的ATP,③、④產(chǎn)生大量的ATP
C、①過(guò)程可以發(fā)生在人體的肝臟或肌肉細(xì)胞中
D、⑤過(guò)程不發(fā)生在人體細(xì)胞中,是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下是關(guān)于原核生物的敘述,其中正確的是( 。
A、藍(lán)藻沒(méi)有細(xì)胞器,但能進(jìn)行光合作用
B、細(xì)菌沒(méi)有線(xiàn)粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
C、有些原核生物沒(méi)有葉綠體,但能進(jìn)行光合作用
D、原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,不屬于生命的結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過(guò)程,圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( 。  
A、圖1中,B位于食物鏈的第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B、圖1中過(guò)程1只代表光合作用,2、3、4、5過(guò)程是呼吸作用
C、在圖2的食物鏈中,②/①的比值代表兔與狼 (生物之間)的能量傳遞效率
D、在圖2中③和④是兔同化量的一部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

哺乳動(dòng)物的組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,是通過(guò)( 。
A、血液B、內(nèi)環(huán)境
C、消化系統(tǒng)D、循環(huán)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述不正確的是( 。
A、脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B、蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C、核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D、糖類(lèi)不參與細(xì)胞識(shí)別

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( 。
A、血漿蛋白的合成
B、抗原、抗體特異性結(jié)合
C、食物中淀粉的消化
D、葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物體的各種生命活動(dòng)離不開(kāi)水.
Ⅰ.將一棵小青菜培養(yǎng)在含H2
 
18
 
O
的培養(yǎng)液中,并用鐘罩將其罩住,將此裝置放在充足的光照條件下,很快在鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)了H2
 
18
 
O
,
 
18
 
O2和C
 
18
 
O2,同時(shí),在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了
 
18
 
O

(1)鐘罩內(nèi)空氣中
 
18
 
O2的來(lái)源是
 
,C
 
18
 
O2中的
 
18
 
O最初來(lái)源于
 
(結(jié)構(gòu)).
(2)植物體內(nèi)的H2O除了從外界吸收外,還可通過(guò)
 
、
 
等生理作用產(chǎn)生.
Ⅱ.為了研究溫度對(duì)綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,某實(shí)驗(yàn)小組利用植物光合測(cè)定裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.
(l)光照1小時(shí),30℃時(shí)光合作用固定的CO2量為
 
mgh.
(2)在上述條件下,最有利于植物積累有機(jī)物的溫度是
 

(3)兩條曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示
 

Ⅲ.干旱不僅影響植物的各種生理活動(dòng),而且對(duì)生物的多樣性造成嚴(yán)重的危害.如表是干旱前后某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)價(jià)值的評(píng)估值,表中數(shù)據(jù)說(shuō)明受到損害程度最大的是
 
生態(tài)系統(tǒng).
生態(tài)系統(tǒng) 單位面積價(jià)值(美元/美元hm2.a(chǎn)-1)
干旱前 干旱后
熱帶雨林 2007 235.4
草地 232 23.2
濕地 1685 137
農(nóng)田 92 27.6

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