【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是(  )

A. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白承擔(dān)

B. 合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

C. 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D. 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

【答案】B

【解析】生物膜的特定功能主要由膜蛋白承擔(dān),A項(xiàng)正確;固醇屬于脂質(zhì),脂質(zhì)的合成場所位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),所以合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般較發(fā)達(dá),B項(xiàng)錯(cuò)誤;分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對肽鏈進(jìn)行折疊,高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的加工,C項(xiàng)正確;生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2009年度諾貝爾化學(xué)獎授予英國科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因,以表彰他們在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn),以下對核糖體的敘述正確的是

A. 所有生物都含有核糖體

B. 核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素

C. 核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和ATP形成的重要場所之一

D. 核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時(shí)間t的變化關(guān)系,下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 該種群在20年內(nèi)呈“J”型增長

B. 第10年后,該種群的數(shù)量開始下降

C. 經(jīng)調(diào)查該種群在第10年時(shí)為200,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400

D. 經(jīng)調(diào)查該種群在第15年時(shí)的出生率為m,估算該種群在此環(huán)境中的死亡率大于m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物在運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。下圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 垂體通過下丘腦調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)的活動

B. 運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射

C. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

D. 動物被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成mRNA分子的4種堿基可形成多少種密碼子

A.16 B.20 C.61 D.64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及顯色結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 在常溫條件下,甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色

B. 在常溫條件下,溴麝香草酚藍(lán)水溶液可與酒精作用呈灰綠色

C. 健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色

D. 蘇丹Ⅳ可以將花生子葉中的脂肪染成紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式中需要載體的是( 。

A. 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 B. O2進(jìn)入肺泡

C. K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 D. CO2進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某小島上的一種啄木鳥,其喙長分布如圖甲,而其唯一的食物是一種在樹干中的蟲,其深度分布如圖乙。下列關(guān)于子一代鳥喙的可能長度的說法合理的是

A都比父母的長,因?yàn)轼B需要適應(yīng)它們的環(huán)境

B都比父母的長,因?yàn)檩^長的鳥喙是生存所必需的

C不一定比父母的長,僅一代的時(shí)間還不足以進(jìn)化出較長的鳥喙

D不一定比父母的長,因?yàn)橄x在樹干中的深度并不是都很深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。下列分析正確的是(

A. 有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

B. 該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)

C. 氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP

D. 與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

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