【題目】下列各組性狀中,不屬于相對性狀的是
A. 水稻的早熟與晚熟 B. 豌豆的斑點葉與紅色花
C. 小麥的抗病與易染病 D. 果蠅的白眼與紅眼
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【題目】生物學是一門實驗學科,下列有關實驗方法與相應的生物學實驗課題的敘述錯誤的是( )
A.薩頓利用“類比推理法”證明了基因在染色體上
B.可以利用“差速離心法”分離真核細胞中的各種細胞器
C.可以利用“同位素標記法”研究分泌蛋白的合成與分泌路徑
D.孟德爾利用“假說﹣演繹法”發(fā)現了分離定律和自由組合定律
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【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是
A. 從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調節(jié)維持體溫
B. 從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機體產熱途徑
C. 人體的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層
D. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁
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【題目】關于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯誤的是( )
A.組織液大部分回流到血漿中,少部分流入淋巴中
B.組織液來自于血漿、淋巴和細胞內液
C.血漿中的有些物質經毛細血管動脈端進入組織液
D.組織液中有些物質經毛細血管靜脈端進入血液
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【題目】科學家將魚抗凍蛋白基因轉入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、Hind Ⅲ、Alu Ⅰ等四種限制性核酸內切酶切割位點,下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關結構或細胞。請據圖作答:
(1)在構建重組DNA時,可用一種或多種限制性核酸內切酶進行切割,為了避免目的基因和載體在酶切后產生的末端發(fā)生任意連接,在此實驗中應該選用限制性核酸內切酶分別對、進行切割,切割后產生的DNA片段分別為、種。
(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長,要利用該培養(yǎng)基篩選已導入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞,應使Ⅰ重組DNA中含有作為標記基因。
(3)研究人員通常采用法將魚抗凍蛋白基因導入番茄細胞內。
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【題目】將菠菜葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞制成裝片,從蓋玻片的一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一側用吸水紙吸引,重復幾次后,分別放在顯微鏡下觀察,其結果是
A. 前者發(fā)生質壁分離,后者也發(fā)生質壁分離
B. 前者發(fā)生質壁分離,后者質壁分離復原
C. 前者發(fā)生質壁分離,后者皺縮
D. 前者發(fā)生質壁分離,后者破裂
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【題目】在低溫雨雪冰凍天氣下,農作物細胞中自由水與結合水的比值及農作物抗寒性都發(fā)生了相應的變化,下列能正確描述這種變化的是( )
A. 不變 升高 B. 先升后降 先降后升 C. 升高 升高 D. 降低 升高
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【題目】用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,其過程和結果如圖所示。下列關于該實驗的敘述錯誤的是( )
A.該實驗徺起R型菌是無毒的
B.該實驗說明R型菌在一定條件下可轉化為S型菌
C.加熱殺死的S型菌無致死性是因為其蛋白質已變性失活
D.在一定條件下R型菌實現轉化是因為其發(fā)生了基因突變
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