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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與圖相關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)→b表示DNA分子復(fù)制
B.b→c可表示有絲分裂前期和中期
C.c→d表示染色體的著絲點(diǎn)分裂
D.a(chǎn)→c表示處于減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是
A.興奮在①和③之間單向傳遞
B.③上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體
C.神經(jīng)遞質(zhì)從①處釋放需要④及①上蛋白質(zhì)的協(xié)助
D.由①、②、③構(gòu)成突觸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于初生演替的是
A.火災(zāi)過后草原的演替 B.過量砍伐后森林的演替
C.棄耕農(nóng)田的演替 D.裸巖上的演替
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中,會(huì)發(fā)生
A.抗利尿激素釋放量減少 B.皮膚汗腺的分泌增強(qiáng)
C.腎小管對(duì)水的重吸收減弱 D.皮膚毛細(xì)血管收縮
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因的說法中,錯(cuò)誤的是
A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因主要位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上
C.基因中的核糖核苷酸排列順序代表遺傳信息
D.基因可以通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門用18 O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧,證明了光合作用
A.制造了有機(jī)物 B.利用了根系吸收的水分
C.釋放的氧氣來自H2O D.釋放的氧氣來自CO2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三第15次理綜模擬測(cè)試生物試V卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述,正確的是
A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化
B.體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快
C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量
D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物---選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請(qǐng)分析回答下列問題:(15分)
(1)在果醋制作時(shí),運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)______和糖源充足時(shí),將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸,請(qǐng)寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:______。
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制________;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在________%左右。
(3)制作泡菜的原理是____________________________________________。
(4)蔬菜在腌制過程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽。在____________________條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生________________反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成__________色染料。
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