如圖是某種細胞亞顯微結構模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖可能是下列哪種細胞
 

A.黑藻的葉肉細胞 B.硝化細菌 C.洋蔥根尖細胞   D.藍藻
(2)該細胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結構有
 
;圖中不具膜結構的細胞器是
 
(填序號與名稱,缺一不可).
(3)此細胞中可能含有色素的細胞器是
 
.溶酶體內(nèi)部含有多種
 
,請列舉溶酶體的兩種功能:
 

(4)高等植物細胞之間的特有的信息交流方式是可以通過細胞膜上的
 
進行;外來的信號分子作用于該細胞時,首先與細胞膜上的
 
結合,引起該細胞原有的生理活動發(fā)生改變.這一過程體現(xiàn)了細胞膜的哪一功能?
 

(5)分離各種細胞器常用的方法是
 
;研究分泌蛋白合成和分泌過程,常用的研究方法是
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,細胞膜的結構特點,線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,細胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:分析題圖:圖示是某種細胞亞顯微結構模式圖,其中結構①~?依次是葉綠體、線粒體、液泡、細胞質(zhì)基質(zhì)、核液、核仁、核膜、核孔、核糖體、細胞膜、細胞壁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胞間連絲.
解答: 解:(1)A、圖示細胞含有葉綠體、液泡和細胞壁等結構,可能是黑藻的葉肉細胞,A正確;
B、硝化細菌是原核生物,沒有成形的細胞核,細胞質(zhì)中只有核糖體一種細胞器,B錯誤;
C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體和液泡,C錯誤;
D、藍藻是原核生物,沒有成形的細胞核,細胞質(zhì)中只有核糖體一種細胞器,D錯誤.
故選:A.
(2)該細胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結構有:①葉綠體(能將光能轉(zhuǎn)化為化學能)、②線粒體(能將有機物中的化學能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學能).圖示細胞中⑨核糖體無膜結構.
(3)此細胞中可能含有色素的細胞器是①葉綠體和③液泡.溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷額細胞器;吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.
(4)高等植物細胞之間的信息交流可以通過細胞膜上的?胞間連絲進行;外來的信號分子作用于該細胞時,首先與細胞膜上的受體(糖蛋白)結合,引起該細胞原有的生理活動發(fā)生改變,這一過程體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息傳遞的功能.
(5)分離細胞中各種細胞器常用差速離心法;研究分泌蛋白的合成與分泌過程常用放射性同位素標記法.
故答案為:
(1)A
(2)①葉綠體②線粒體    ⑨核糖體
(3)①葉綠體③液泡    水解酶    分解衰老、損傷額細胞器;吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
(4)胞間連絲   糖蛋白(受體)進行細胞間的信息傳遞
(5)差速離心法   放射性同位素標記法
點評:本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、細胞膜的結構和功能,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各細胞器的結構和功能;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同;識記細胞膜的功能,能結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學反應,其中有(  )
A、蛋白質(zhì)消化水解
B、血漿蛋白的合成
C、丙酮酸氧化分解
D、乳酸與碳酸氫鈉的反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有氧呼吸過程圖解,請依圖回答問題.
(1)依次寫出長方框內(nèi)1、2、3所代表的物質(zhì)名稱.
1
 
   2
 
   3
 

(2)依次寫出橢圓框內(nèi)4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”).
4
 
    5
 
   6
 

(3)有氧呼吸的主要場所是
 
,進入該場所的呼吸底物是
 

(4)水的分解和合成分別發(fā)生在
 
 
階段.
(5)產(chǎn)生二氧化碳的階段是
 
,場所為
 

(6)吸進的氧氣在
 
(場所)被消耗,參加
 
階段的反應.
(7)有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是從
 
到生成
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列甲圖為某反射弧模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中,b代表
 
,由
 
 組成;要完成一個完整的反射活動至少需要
 
個神經(jīng)元,如
 
反射.
(2)乙圖表示的結構名稱是
 
,信息在此結構的傳遞過程中其能量的轉(zhuǎn)換形式為(用文字和箭頭表示)
 
,傳遞興奮是單向的,其原因是
 

(3)通過實驗可知乙圖結構中含有許多的線粒體D,提供信息傳導過程所需的能量,由此可以揭示的生物學觀點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

操縱元是原核細胞基因表達調(diào)控的一種組織形式,它由啟動子、結構基因(編碼蛋白基因)、終止子等部分組成.如圖表示某原核細胞中核糖體蛋白(RP)合成及調(diào)控過程,圖中①②表示生理過程,mRNA上的RBS是核糖體結合位點.請回答下列問題:

(1)據(jù)題干信息推測啟動子的結構上有與
 
酶結合的位點,終止子的基本組成單位是
 
,該操縱元復制的方式為
 
,復制過程遵循
 
原則.
(2)過程①在該細胞中進行的主要場所是
 
,RP1中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”,轉(zhuǎn)運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼了分別為AGA、GUG、CUU,則基因1中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為
 

(3)圖示表明,當細胞中缺乏足夠的rRNA分子時,核糖體蛋白RP1能與mRNA分子上的RBS位點結合,從而導致mRNA
 
,終止核糖體蛋白的合成.
(4)②過程所需模板上3個相鄰的堿基稱為
 
,合成RP1與RP2所需的原料為
 
,若RP2為1條鏈狀結構且其基本單位為78個,則脫去的水分子數(shù)為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

決定種群個體數(shù)量變動的因素主要是( 。
①種群密度和出生率、死亡率  
②年齡組成和性別比例
③出生數(shù)量和死亡數(shù)量  
④遷出和遷入數(shù)量.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于固醇的是(  )
A、纖維素B、膽固醇
C、性激素D、維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素分子進入細胞的方式是( 。
A、主動運輸B、胞吞
C、自由擴散D、協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種細胞分裂某時期的圖象,下列敘述不正確的是( 。
A、④和⑦為一對同源染色體,⑤和⑥為一對同源染色體
B、其分裂的下一時期,移向同一極的染色體均為非同源染色體
C、⑨為中心體,該圖象為動物細胞有絲分裂中期
D、①和③是兩條姐妹染色單體,由一個著絲點②相連

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