A、非跨膜運(yùn)輸 | B、協(xié)助擴(kuò)散 |
C、主動(dòng)運(yùn)輸 | D、自由擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用35S標(biāo)記噬菌體的DNA,并以此侵染細(xì)菌,證明DNA是遺傳物質(zhì) |
B、建立生物模型的過程說明了假說和生物模型的發(fā)展性 |
C、薩頓運(yùn)用假說演繹法,提出基因位于染色體上的假說 |
D、摩爾根運(yùn)用類比推理的方法證明了控制果蠅白眼的基因在X染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、質(zhì)壁分離 | B、滲透失水 |
C、顏色加深 | D、吸水力增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑 |
B、多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA |
C、酶的催化需要適宜的溫度和pH |
D、酶在起催化作用的同時(shí),自身也被消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、化學(xué)本質(zhì)相同 |
B、均由專門腺體產(chǎn)生 |
C、均能影響生物體的代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等 |
D、含量少,作用大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中 |
B、低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率 |
C、造血干細(xì)胞在核糖體上合成的DNA聚合酶是一種蛋白質(zhì),不可能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi) |
D、紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,沒有水分子穿過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)菌細(xì)胞中含有細(xì)胞膜可以作為實(shí)驗(yàn)材料 |
B、可以選擇雞成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料 |
C、觀察試驗(yàn)中紅細(xì)胞的動(dòng)態(tài)變化過程為:凹陷消失-細(xì)胞體積增大-細(xì)胞破裂-內(nèi)容物流出 |
D、操作步驟中,在蓋玻片的一側(cè)滴生理鹽水,另一側(cè)用吸水紙吸引 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④ | B、②③ | C、②③④ | D、③⑤ |
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