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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì) |
B、噬菌體利用細(xì)菌的酶合成自身的蛋白質(zhì) |
C、綠色植物可以合成自身的蛋白質(zhì) |
D、tRNA、rRNA、mRNA都參與蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”,運(yùn)用了假說-演繹法 |
B、摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上,運(yùn)用了假說-演繹法 |
C、艾弗里采用放射性同位素標(biāo)記法,證明了遺傳物質(zhì)是DNA |
D、克里克等通過建立數(shù)學(xué)模型,發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②④ | C、①③ | D、②③ |
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