為研究生長素IAA)和赤霉素GA)對豌豆黃化幼苗莖切段伸長的影響,設計了以下兩個實驗:

實驗一:用不同濃度的IAAGA分處理相同的莖切段,結(jié)果如下圖1所示;

實驗二:將相同的莖切段自頂端向下對稱縱切到3/4處后,分別作不同的處理,一段時間后,結(jié)果如下圖2所示。

請回答下列問題:

(1)分析圖1可以得出的結(jié)論是____???????????????? 。

(2)根據(jù)圖1實驗結(jié)果,2中的IAA理想濃度應為______,GA理想濃度應為______。若想進一步研究IAAGA之間相互作用的關系,則應該用______處理莖切段作為實驗組。

(3)分析圖2結(jié)果,研究者推測IAAGA的作用部位有差異,用圖2中的甲、乙、丙三組彎曲部位的莖切段為實驗材料,分別制作________(橫切片、縱切片)進行顯微觀察。若乙組與甲組對比,觀察到乙組________現(xiàn)象,則表明IAA作用于表皮細胞;若丙組與甲組對比,觀察到丙組_________現(xiàn)象,則表明GA作用于內(nèi)部組織細胞。

 

【答案】

7分)

1IAAGA均能促進莖的伸長生長,且GA促進效應比IAA

250? IAAGA同時

3)縱切片?? 表皮細胞較長? 內(nèi)部組織細胞較長

【解析】

試題分析:(1)由圖1可知使用IAAGA莖切段的伸長量都比不使用的長,而GA更長些,說明IAAGA均能促進莖的伸長生長,且GA促進效應比IAA大。

2)圖2IAA處理向內(nèi)側(cè)彎曲,與對照組比長度長,說明外側(cè)生長速度快,應對應圖1250umol/L促進作用最明顯的效果,而圖2GA處理向外側(cè)彎曲,與對照組比長度長,說明促進效果明顯,應對應圖150umol/LGA濃度,要研究IAAGA之間相互作用關系應設置一組用IAAGA同時處理莖切段,如果沒有原來各自的伸長量大說明二者有拮抗作用,如果比原來單獨使用伸長量大說明二者有協(xié)同作用。

3)因為在圖2中二者彎曲方向不同,應制作縱切片,如果乙組與甲組比表皮細胞較長說明IAA作用于表皮細胞,因此想內(nèi)彎曲,如果丙組與甲組對比,丙組內(nèi)部組織細胞較長,說明GA作用于內(nèi)部組織細胞因此向外彎曲。

考點:本題考查植物激素相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對信息的分析能力。

 

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如圖為研究生長素(IAA)產(chǎn)生部位及運輸方向的實驗,初始時,瓊脂塊①~⑥不含IAA,對實驗結(jié)果表述正確的是

[  ]

A.①、②瓊脂塊中都有IAA,①>②

B.③、④瓊脂塊中都有IAA,③≈④

C.⑤、⑥瓊脂塊中都有IAA,⑤≈⑥

D.③、④瓊脂塊中含有的IAA與⑤、⑥相等

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為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA)對豌豆黃化幼苗莖切段伸長的影響,設計了以下兩個實驗:

實驗一:用不同濃 度的IAA和GA分處理相 同的莖切段,結(jié)果如下圖1所示;

實驗二:將相同的莖切段自頂端向下對稱縱切到3/4處后,分別作不同的處理,一段時間后,結(jié)果如下圖2所示。

請回答下列問題:

(1)    分析圖1可以得出的結(jié)論是________。

(2)    根據(jù)圖1實驗結(jié)果,圖2實驗中的IAA理想濃度應為____,GA理想濃度應為____。若想進一步研究IAA和GA之間相互作用的關系,則應該用______處理莖切段作為實驗組。

 (3)分析圖2結(jié)果,研究者推測IAA和GA的作用部位有差異,用圖2中的甲、乙、丙三組彎曲部位的莖切段為實驗材料,分別制作______(橫切片、縱切片)進行顯微觀察。若乙組與甲組對比,觀察到乙組______現(xiàn)象,則表明IAA對表皮細胞的作用更強;若丙組與甲組對比,觀察到丙組______現(xiàn)象,則表明GA對內(nèi)部組織細胞的作用更強。

 

 

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如圖為研究生長素(IAA)產(chǎn)生部位及運輸方向的實驗,初始時瓊脂塊①~⑥不含IAA,對實驗結(jié)果表述正確的是(    )

A.①含生長素比②多,③含生長素比④多

B.①含生長素比②少,⑤含生長素比⑥多

C.③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最多  

D.③④中生長素含量之和比⑤⑥中生長素含量之和多

 

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A.①含生長素比②多,③含生長素比④多
B.①含生長素比②少,⑤含生長素比⑥多
C.③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最多  
D.③④中生長素含量之和比⑤⑥中生長素含量之和多

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