關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，不正確的是

A．能量是單向流動(dòng)的 B．能量的源頭是陽光
C．能量是循環(huán)流動(dòng)的 D．能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

C

解析試題分析：能量流動(dòng)是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的，故A、D正確。能量的源頭是生產(chǎn)者固定的太陽能，故B正確。能量不能循環(huán)利用，故C錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

被喻為植物細(xì)胞內(nèi)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的是(    )

A．葉綠體 B．核糖體 C．高爾基體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述，正確的是（ ）

A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮
B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C．成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需要培養(yǎng)到一定階段才可移植
D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

SO2對(duì)植物有多種危害。植物氣孔由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成，其張開度的部分調(diào)節(jié)機(jī)制如右圖。下列說法錯(cuò)誤的是：

A．當(dāng)SO2濃度過高時(shí)，可能會(huì)抑制光合速率
B．ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞
C．當(dāng)SO2濃度過高時(shí)，植物體內(nèi)C3的含量上升
D．CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是各自獨(dú)立、沒有聯(lián)系的
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長
C．體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛
D．體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列生物中，屬于生產(chǎn)者的有
①小球藻②香菇③乳酸菌④硝化細(xì)菌⑤水綿 ⑥煙草花葉病毒

A．①②⑤B．①②③④⑤
C．①④⑤D．①②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生（ ）。

A．電荷 B．局部電流 C．電勢 D．局部電場

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是（  ）

A．原核細(xì)胞的擬核區(qū)之外沒有遺傳物質(zhì)，真核細(xì)胞核外還有遺傳物質(zhì)存在
B．真核細(xì)胞具有多種具膜的細(xì)胞器，而原核細(xì)胞沒有任何具膜細(xì)胞器
C．通常真核細(xì)胞具有更小的表面積與體積比
D．二者的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA分子中

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

根據(jù)右圖，下列敘述正確的是（   ）

A．X、Y分別可以代表三碳化合物和丙酮酸
B．①④都有[H]產(chǎn)生，②③都需要消耗[H]
C．①②發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D．①④消耗氧氣，②③產(chǎn)生氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案