【題目】甲圖為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。乙圖為某一種群數(shù)量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中雷鳥和狼之間的關(guān)系為_________。
(2)若第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為___________。
(3)若乙圖種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為__________(K1/K2/O),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患。┑纳L(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為_________(用圖中標(biāo)號(hào)I、Ⅱ、Ⅲ表示)。若乙圖種群為長(zhǎng)江流域的野生揚(yáng)子鱷(處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a點(diǎn)后的變化為曲線Ⅱ。且種群數(shù)量為K2時(shí),對(duì)野生揚(yáng)子鱷種群最有效的保護(hù)措施是_____________。
(4)假如北極狐的食物1/2來(lái)自雷鳥,1/8來(lái)自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%,如果一定時(shí)期內(nèi),北極狐種群增 加的重量為80g,那么共消耗植物 _________g。
(5)詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”“螳螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 __________功能。
【答案】捕食 N+R K2 Ⅰ 建立自然保護(hù)區(qū)(或就地保護(hù)) 3600 物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞
【解析】
據(jù)圖甲分析,圖示含有的食物鏈有:植物→雪兔→狼;植物→雷鳥→狼;植物→雷鳥→北極狐;植物→北極狐;植物→雪兔→北極狐。
據(jù)圖乙分析,理想環(huán)境中種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線;由于自然界的資源和空間總是有限的,使得種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線;同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,當(dāng)環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升。
(1)據(jù)圖分析可知,甲圖中狼以雷鳥為食,兩者之間為捕食關(guān)系。
(2)已知第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,而同化量=呼吸作用消耗量+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量,因此第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為R+N。
(3)若乙圖種群為東亞飛蝗,其為農(nóng)業(yè)害蟲,其種群數(shù)量應(yīng)該控制在K2;若a點(diǎn)變化為干旱,則蝗蟲數(shù)量上升一段時(shí)間后趨于穩(wěn)定,為曲線Ⅰ。已知揚(yáng)子鱷種群數(shù)量在a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅱ,且種群數(shù)量為K2時(shí),表示該種群環(huán)境阻力增加,環(huán)境容納量下降,故對(duì)該物種最有效的保護(hù)措施是改善其棲息環(huán)境,增加其環(huán)境容納量,即就地保護(hù)為最有效措施。
(4)根據(jù)題意分析,北極狐的食物1/8來(lái)自于植物,則7/8來(lái)自于雷鳥和雪兔,且能量傳遞效率再消費(fèi)者之間為20%,在生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間為10%,則北極狐增加80kg需要消耗的植物=80×1/8÷10%+80×7/8÷20%÷10%=3600kg。
(5)詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狂犬病是由狂犬病毒引起的一種人畜共患傳染病?袢《灸苓M(jìn)入中樞神經(jīng)系統(tǒng),破壞神經(jīng)系統(tǒng)功能。法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究狂犬疫苗時(shí)做了以下實(shí)驗(yàn):
組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 用新鮮的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔 | 兔發(fā)病 |
2 | 用干燥了幾天的己感染狂大病毒的兔脊髓提取物注射正常兔兔 | 發(fā)病程度減輕 |
3 | 用干燥了14天的已感染狂大病毒的兔脊髓提取物注射正常兔 | 兔不發(fā)病 |
4 | 實(shí)驗(yàn)3完成后再注射新鮮的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物 | 兔不發(fā)病 |
(1)狂犬病毒侵入人體后,與位于_________的乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體結(jié)合,導(dǎo)致Na+內(nèi)流_________(填“增加”或“減少”),從而使興奮在突觸處的傳遞減弱。部分狂犬病患者因垂體功能障礙導(dǎo)致尿量大增,可推測(cè)患者體內(nèi)的_________激素的釋放量少。
(2)巴斯德實(shí)驗(yàn)中,兔脊髓提取物的作用是___,進(jìn)行干燥處理的目的是___,能作為狂犬疫苗的是___。
(3)第4組兔對(duì)狂犬病毒具有免疫能力的原因是再次注射后,_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②表示有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B. 血漿中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞參與有氧呼吸至少穿過(guò)3層磷脂分子層
C. ②表示重吸收作用
D. Ⅳ表示的器官是皮膚
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻的育性由一對(duì)等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個(gè)體可產(chǎn)生正常的雌、雄配子,基因型為mm的個(gè)體只能產(chǎn)生正常的雌配子,表現(xiàn)為雄性不育,基因M可使雄性不育個(gè)體恢復(fù)育性。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因M與雄配子致死基因A、藍(lán)色素生成基因D一起導(dǎo)入基因型為mm的個(gè)體中,并使其插入到一條不含m基因的染色體上,如圖所示。基因D的表達(dá)可使種子呈現(xiàn)藍(lán)色,無(wú)基因D的種子呈現(xiàn)白色。該方法可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)大量培育不含轉(zhuǎn)基因成分的雄性不育個(gè)體。
(1)基因型為mm的個(gè)體在育種過(guò)程中作為_________(填“父本”或“母本”),該個(gè)體與育性正常的非轉(zhuǎn)基因個(gè)體雜交,子代可能出現(xiàn)的基因型為__________。
(2)圖示的轉(zhuǎn)基因個(gè)體自交,F1的基因型及比例為__________,其中雄性可育(能產(chǎn)生可育的雌、雄配子)的種子顏色為_______。F1個(gè)體之間隨機(jī)授粉,得到的種子中雄性不育種子所占比例為________,快速辨別雄性不育種子和轉(zhuǎn)基因雄性可育種子的方法是_________。
(3)若轉(zhuǎn)入的基因D由于突變而不能表達(dá),將該種轉(zhuǎn)基因植株和雄性不育植株間行種植,使其隨機(jī)授粉也能挑選出雄性不育種子,挑選方法是_______。但該方法只能將部分雄性不育種子選出,原因是___________。因此生產(chǎn)中需利用基因D正常的轉(zhuǎn)基因植株大量獲得雄性不育種子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖可用來(lái)表示哪一組概念之間的關(guān)系
A.1表示細(xì)胞外液,24分別表示血液、組織液、淋巴
B.1表示免疫系統(tǒng),24分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、抗體
C.1表示調(diào)節(jié)方式,24分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)
D.1表示血糖來(lái)源,24分別表示食物、肝糖原、非糖物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓富含金屬硫蛋白(MT),能吸收土壤中的鎘,F(xiàn)通過(guò)基因工程技術(shù)把MT基因?qū)霟煵葜仓瓴⒏咝П磉_(dá),以清除土壤中的鎘。下圖是科學(xué)家培育轉(zhuǎn)MT基因煙草的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①是用提取的mRNA為材料來(lái)獲得cDNA,其原理是______________________。需要獲得MT基因的核苷酸序列,以便根據(jù)序列合成_____________用于PCR擴(kuò)增。
(2)過(guò)程②分別用兩種限制酶剪切MT基因和質(zhì)粒,使_________________,保證了MT基因與質(zhì)粒定向連接。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是____________。
(3)過(guò)程③可以利用__________處理農(nóng)桿菌,以利于重組質(zhì)粒進(jìn)入。在培育轉(zhuǎn)MT基因煙草的過(guò)程中,農(nóng)桿菌的作用是_____________________________________。
(4)為檢測(cè)煙草植株中是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用_________________________與提取出的煙草mRNA雜交,看是否出現(xiàn)雜交帶。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體某過(guò)程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時(shí)血液中甲狀腺激素明顯增多
B. 若健康人A點(diǎn)前從未接觸過(guò)某病菌,該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來(lái)自兩種細(xì)胞的分化
C. 若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說(shuō)明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動(dòng)
D. 若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖①②③④表示由不同化學(xué)元素組成的化合物,以下說(shuō)法正確的是
A.若①為某生物大分子的單體,則①最可能是核苷酸
B.若②是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則②一定是脂肪
C.若③是病毒的遺傳物質(zhì),則③一定是DNA
D.若④是植物細(xì)胞壁的主要成分,則④可能是纖維素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為馬拉松賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率下降
B. 4h時(shí),流出肝臟的血液與流入之前的相比,血糖含量升高
C. 隨著曲線b的上升,血糖濃度不斷升高
D. 若在平靜狀態(tài)下,進(jìn)餐后4h內(nèi),胰島素的濃度變化可用曲線b表示
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